藝學
基本解釋
(1).指經學;文章典籍之學。 南朝 梁簡文帝 《三日侍皇太子曲水宴》詩:“藝學未優,聲績不樹。” 唐 韓愈 《唐故相權公墓碑》:“ 平涼 曾孫諱 倕 ,贈尚書禮部郎中,以藝學與 蘇源明 相善。” 宋 曾鞏 《應舉啟》:“伏念 鞏 材質淺陋,藝學荒蕪。”
(2).指技藝之學。如應用科學、自然科學等。 清 馬建忠 《富民說》:“凡此皆我 中國 蠶書蠶説諸家所未之前聞,而彼皆創立藝學以教導民。” 鄭觀應 《盛世危言·考試下》:“一為藝學科。凡天文、地理、測算、製造之類皆屬焉。”
藝學(yì xué)
發音:yì xué
基本含義:指藝術和學問。藝指繪畫、音樂、舞蹈等藝術形式,學指學問、知識。
詳細解釋:藝學是指藝術與學問的結合,強調了對藝術的學習和研究。它強調了藝術創作需要有扎實的學問基礎,而學問也可以通過藝術形式進行表達和傳播。
使用場景:藝學常用于描述一個人在藝術創作或學術研究方面具有深厚的造詣和才能。同時,也可以用于形容學習藝術和學問的過程和方法。
故事起源:藝學這個詞的起源可以追溯到古代中國。在古代,藝術和學問被視為高尚的追求和修養,因此形成了這個詞匯來統稱這兩個領域。
成語結構:藝學是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特殊的結構。
例句:
1. 他在藝學上有著扎實的基礎,所以他的作品往往能夠給人以深刻的藝術享受。
2. 藝學不僅是一門學問,更是一種對人生的感悟和表達。
記憶技巧:可以通過將“藝”和“學”兩個字分開記憶,然后聯想到藝術和學問的結合,來記憶這個詞語的含義。
延伸學習:可以進一步學習藝術和學問的相關知識,了解不同藝術形式和學術領域的發展和特點。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我喜歡參加藝學班,學習繪畫和音樂。
2. 初中生:他在藝學方面非常有天賦,經常在學校的藝術比賽中獲獎。
3. 高中生:我對藝學非常感興趣,希望將來能夠進入藝術學院深造。
4. 大學生:他在藝學研究方面有著很高的造詣,是我們系的學術翹楚之一。