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隆軌

lóng guǐㄌㄨㄙˊ ㄍㄨㄟˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):隆軌

發音(Pronunciation):lóng guǐ

基本含義(Basic Meaning):比喻人才濟濟,道德高尚,德才兼備。

詳細解釋(Detailed Explanation):隆軌是由“隆”和“軌”兩個字組成的成語。隆軌的基本含義是指人才濟濟、道德高尚、德才兼備。形容一個人的品德高尚,同時具備才華和能力。這個成語的本義是形容車輪轍道凸起,表示道路平坦,車輛行駛順暢。

使用場景(Usage Scenarios):隆軌這個成語常用于形容人的品德高尚,同時具備才華和能力的情況。可以用來形容一個人的德才兼備,以及團隊或組織中人才濟濟的情況。

故事起源(Story Origin):隆軌的故事起源于《左傳·定公十四年》。故事中,魯國有一位名叫隆孟稚的人,他在車輪轍道上看到了凸起的軌跡,于是用“隆軌”來形容車輪轍道凸起,表示道路平坦,車輛行駛順暢。后來,人們將“隆軌”引申為形容人才濟濟、道德高尚、德才兼備的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):隆軌是由兩個字組成的成語,表示車輪轍道凸起,形容道路平坦,車輛行駛順暢。在引申義上表示人才濟濟、道德高尚、德才兼備。

例句(Example Sentences):

1. 他不僅學識淵博,而且品德高尚,真是一個隆軌之才。

2. 這個團隊的成員都是隆軌之人,相互合作非常默契。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶隆軌這個成語。可以想象一條平坦的道路上有凸起的軌道,表示道路平坦,車輛行駛順暢,同時也代表人才濟濟、道德高尚、德才兼備。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與人才、道德和能力相關的成語,如“德才兼備”、“德高望重”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他是我們班的學習委員,不僅成績好,而且為人很正直,真是一個隆軌之才。

2. 初中生:他在學校不僅是班級的優秀學生,還積極參加社會實踐活動,是一個隆軌之人。

3. 高中生:他不僅在學術上有很高的造詣,還積極參加各種志愿者活動,是一個德才兼備的隆軌之才。

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