豈得
成語（Idiom）：豈得（qǐ dé）
發(fā)音（Pronunciation）：qǐ dé
基本含義（Basic Meaning）：表示事情不可能或者不能如愿以償?shù)囊馑肌?/p>
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：豈得是一個由“豈”和“得”兩個字組成的成語。豈意為“怎么會”、“難道”，得意為“得到”、“獲得”。豈得的基本含義是表示事情不可能或者不能如愿以償，表示對某種事情的否定或者否認(rèn)。
使用場景（Usage Scenarios）：豈得常用于口語和書面語中，用來表達(dá)對某種事情的否定或者否認(rèn)。通常用在疑問句或者反問句中，表示事情不可能或者不能如愿以償。
故事起源（Story Origin）：豈得的故事起源于《左傳·宣公十二年》：“豈得無君？”這句話出自戰(zhàn)國時期齊國大夫?qū)O叔敖的發(fā)言，他在國君宣公面前諫言，表示國君不能不聽取臣子的忠告和建議。后來，這句話演變?yōu)楸硎臼虑椴豢赡芑蛘卟荒苋缭敢詢數(shù)某烧Z豈得。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：豈得是一個由兩個字組成的成語，其中“豈”為疑問副詞，“得”為動詞，表示得到、獲得的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他想要得到這個職位，豈得如愿？
2. 你以為只憑一時的努力就能成功嗎？豈得如此簡單！
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“豈得”與“難得”進(jìn)行對比記憶。豈得表示事情不可能或者不能如愿以償，而難得則表示事情不容易或者難以得到。通過對比記憶，可以幫助記憶豈得的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他類似含義的成語，如“豈有此理”、“豈敢”等，拓展對否定或者否認(rèn)的表達(dá)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他們說我不能去游樂園，豈得如此不公平！
2. 初中生：我努力學(xué)習(xí)了那么久，豈得不考好成績！
3. 高中生：我花了很多時間準(zhǔn)備這個演講，豈得被取消了！
4. 大學(xué)生：我申請了這個獎學(xué)金，豈得沒有通過！
5. 成年人：我已經(jīng)付了全款了，豈得不能按時交付商品！
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