基本解釋

舊時官吏的制服。《左傳·閔公二年》“公衣之偏衣，佩之金玦” 晉 杜預(yù) 注：“偏衣，左右異色，其半似公服。”《北史·魏紀(jì)三》：“﹝ 太和 十年﹞夏四月辛酉朔，始制五等公服。”《資治通鑒·齊武帝永明四年》載此事， 胡三省 注云：“公服，朝廷之服；五等，朱，紫，緋，緑，青。”《水滸傳》第九十回：“ 宋江 、 盧俊義 俱各公服，都在待漏院伺候早朝，隨班行禮。” 許地山 《女兒心》一：“﹝兩夫婦﹞表告了 滿洲 諸帝之靈，才退入內(nèi)堂，把公服換下來。”

公服（gōng fú）

發(fā)音（Pronunciation）：gōng fú

基本含義（Basic Meaning）：指公共事務(wù)、公共服務(wù)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：公服是由“公”和“服”兩個字組成的詞語。其中，“公”代表公共的意思，“服”表示服務(wù)。公服指的是為公眾提供的服務(wù)，包括政府部門的各種行政服務(wù)、公共設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)等。

使用場景（Usage Scenarios）：公服一詞常用于描述政府部門、公共事務(wù)和公共服務(wù)領(lǐng)域。可以用來指代政府機(jī)構(gòu)提供的各種服務(wù)，例如教育、醫(yī)療、交通、環(huán)境保護(hù)等。

故事起源（Story Origin）：公服一詞的起源可以追溯到古代，當(dāng)時官員被認(rèn)為是為百姓服務(wù)的人，因此被稱為“公服”。隨著社會的發(fā)展，公服的概念逐漸擴(kuò)展到了各個領(lǐng)域。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：公服是一個形容詞和名詞的組合，用來形容公共服務(wù)。

例句（Example Sentences）：

1. 政府應(yīng)該加大對教育、醫(yī)療等公服領(lǐng)域的投入。

2. 公服事業(yè)是一個關(guān)乎民生的重要領(lǐng)域。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“公服”這個詞語與“公共服務(wù)”聯(lián)系起來，將其定義為為公眾提供的服務(wù)。可以通過反復(fù)閱讀和使用該詞語來加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于公共服務(wù)的相關(guān)知識，包括政府部門的職責(zé)和公共設(shè)施的建設(shè)等。還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)，如公共服務(wù)法、行政法等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該積極參與公服活動，為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

2. 初中生：政府應(yīng)該加大對教育公服的投入，提高教育質(zhì)量。

3. 高中生：公服是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，應(yīng)該得到更多的關(guān)注和支持。

4. 大學(xué)生：作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為社會做出更多的貢獻(xiàn)，參與各種公服活動。