基本解釋

(1). 唐文宗 時大臣 牛僧孺 、 李宗閔 的并稱。《新唐書·李逢吉李宗閔等傳贊》：“ 僧孺 、 宗閔 以方正敢言進，既當國，反奮私昵黨，排撆所憎，是時權震天下，人指曰‘牛李’。”
(2).指 唐 朝以 牛僧孺 、 李宗閔 為首和以 李吉甫 、 李德裕 父子為首的兩個宗派。《新唐書·李德裕傳》：“﹝ 李逢吉 ﹞欲引 僧孺 益樹黨，乃出 德裕 為 浙西 觀察使。俄而 僧孺 入相，由是 牛 李 之憾結矣。” 宋 陳善 《捫虱新話·辨牛李之黨》：“ 唐 人指 牛 李 之黨，謂 牛僧孺 、 李德裕 也。《新唐書》乃嫁其名於 李宗閔 曰：人指為‘牛李’，非盜謂何？雖欲為 德裕 諱，然非其實矣。”

成語（Idiom）：牛李

發音（Pronunciation）：niú lǐ

基本含義（Basic Meaning）：形容人的才能、能力非常出眾。

詳細解釋（Detailed Explanation）：牛李是由兩個姓氏組成的成語，其中“牛”是指牛頓，著名的物理學家；“李”是指李約瑟，著名的歷史學家。牛頓是17世紀科學界的巨人，他的貢獻被公認為是科學史上的里程碑之一。李約瑟則是20世紀中國歷史學界的重要人物，他對中國歷史的研究和貢獻也是非常突出的。因此，牛李成語用來形容人的才能、能力非常出眾，超出常人的范疇。

使用場景（Usage Scenarios）：牛李成語常用于贊美某人的才能、能力非常出眾，在各種正式和非正式的場合都可以使用，如演講、寫作、職場等。

故事起源（Story Origin）：牛李成語的起源可以追溯到中國古代的故事。相傳，有一次，一位國王在他的宮廷聚會上，邀請了牛頓和李約瑟兩位大師作為特邀嘉賓。當國王見到他們的才能和能力時，非常驚嘆，于是用“牛李”來形容他們。這個故事也成為了牛李成語的起源。

成語結構（Structure of the Idiom）：牛李成語由兩個姓氏組成，沒有其他字詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他的才華真是牛李出眾，無論是學術還是藝術都非常出色。

2. 這位年輕的科學家在短時間內取得了令人驚嘆的成就，真是牛李之材。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想牛頓和李約瑟這兩位偉大的學者來記憶牛李成語。想象牛頓和李約瑟在國王面前展示他們的才能，國王驚嘆不已，贊美他們是“牛李”。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習牛頓和李約瑟的生平和貢獻，了解他們在各自領域的重要成就。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我的數學老師真是牛李，講解得非常清楚。

2. 初中生：他的籃球技術真是牛李，每次比賽都能帶領我們贏得勝利。

3. 高中生：她的音樂才華真是牛李，每次演奏都令人陶醉。

4. 大學生：他的研究成果真是牛李，對相關領域的發展做出了重要貢獻。