二離
基本解釋
喻德行高尚的二人。離，通“ 螭 ”。古代傳說中沒有角的龍。一說為靈鳥，即長離，傳說中的鳳鳥。《文選·傅咸＜贈何劭王濟＞詩》：“雙鸞游蘭渚，二離揚清輝。” 李善 注：“鸞、離喻 王 、 何 也。 王逸 《楚辭序》曰：‘虯龍鸞鳳以託君子。’” 呂延濟 注：“離之精為鸞鳳，喻君子也。” 南朝 齊 王融 《永明樂》詩：“二離金玉相，三袞蘭蕙芳。”參閱 清 吳景旭 《歷代詩話》卷二十“二離”。
成語（Idiom）：二離
發音（Pronunciation）：èr lí
基本含義（Basic Meaning）：指分離、離別。
詳細解釋（Detailed Explanation）：二離是由“二”和“離”兩個字組成的成語。其中，“二”表示數量上的二個，意味著離別的次數不止一次；“離”表示分開、離開。二離的基本意思是指分離、離別。
使用場景（Usage Scenarios）：二離多用于形容夫妻、親人、朋友、同事等關系的分離、離別情景。在表達離別之情時，可以使用二離來形容。
故事起源（Story Origin）：二離這個成語的起源可以追溯到《左傳·襄公五年》。傳說當時魯國的襄公要出征，他的妻子衛子夫非常傷心，對襄公說：“吾二離矣。”意思是“我們要分離了”。從此，二離成為了一個固定的詞組，用來表達人們離別時的情感。
成語結構（Structure of the Idiom）：二離是一個由兩個漢字組成的四聲成語，其中“二”是第一聲，而“離”是第四聲。
例句（Example Sentences）：
1. 我們的友誼已經經歷了多次二離，但我們的感情依然很深。
2. 父母工作忙，很少在家，這讓我感受到了二離的痛苦。
3. 他們兩個人經歷了一次又一次的二離，最終還是分道揚鑣了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住二離這個成語。可以想象兩個人分別站在不同的道路上，向著不同的方向離開，形成了離別的情景。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習和了解與二離相關的成語，如“三教九流”、“四海之內皆兄弟”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和好朋友要上不同的小學了，我們要二離了。
2. 初中生：每次寒暑假都要離開家鄉，和父母二離的時候，我都會很難過。
3. 高中生：考上不同的大學，和同學們二離了，感覺有些傷感。
4. 大學生：畢業后，我們要各奔東西了，這次的二離可能會是永遠的。
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