形上
成語（Idiom）：形上
發音（Pronunciation）：xíng shàng
基本含義（Basic Meaning）：超越物質世界的存在，指超越形式和實際，追求更高層次的事物或境界。
詳細解釋（Detailed Explanation）：形上一詞源自哲學術語“形而上學”，形指物質世界，上指超越、高于。形上一詞指超越物質世界的存在，強調超越形式和實際，追求更高層次的事物或境界。在文化和藝術領域中，形上常用來形容超越現實和具象的藝術形式，表達抽象、深奧的思想。
使用場景（Usage Scenarios）：形上常用于描述藝術、哲學、宗教等領域，用來形容超越物質世界、超越現實的存在或境界。在日常生活中，也可以用來形容某些思想、觀念或行為超越常規、超越現實的狀態。
故事起源（Story Origin）：形上一詞最早出現在中國古代哲學家孔子的經典著作《論語》中?？鬃釉凇墩撜Z·述而》一章中說：“君子上達，小人下達?！逼渲械摹吧线_”一詞可以理解為形上，意為達到更高層次的境界。
成語結構（Structure of the Idiom）：形上是一個由兩個字組成的成語，形上的結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他的作品總是充滿了形上的意味，讓人感受到了一種超越現實的美。
2. 這部電影通過形上的手法，將觀眾帶入了一個夢幻般的世界。
3. 這個藝術家的作品很形上，需要觀眾用心去體會其中的深意。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將形上的“形”字理解為物質世界，而“上”字理解為超越、高于。通過聯想，形上可以被記憶為超越物質世界的存在。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于形上哲學和形而上學的知識，可以深入探討形上的意義和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望我的畫可以變得形上一些，不僅僅是簡單的描繪。
2. 初中生：這首詩的意境很形上，讀起來給人一種超越現實的感覺。
3. 高中生：他的思考方式很形上，總是能看到問題背后更深層次的東西。
4. 大學生：在這個講座中，教授講述了一些形上的哲學理論，讓我們對世界有了新的認識。
【版權聲明】 本文為查字典網站原創文章，版權歸查字典所有。未經許可，禁止轉載、復制或以任何其他方式使用本文內容。違法必究