泥書
泥書（ní shū）
發(fā)音：ní shū
基本含義：指書寫的字跡潦草、模糊不清。
詳細解釋：泥書一詞源于古代，形容字跡潦草、模糊不清，無法辨認。這個成語通常用來形容書寫不工整、字跡模糊的情況。泥書也可以比喻文章或作品的質(zhì)量低劣、文字表達不清楚。
使用場景：泥書這個成語可以用于日常生活、學習和工作中，來形容書寫不工整、字跡模糊的情況。比如，當你看到別人的字寫得潦草不清的時候，可以使用泥書來形容。另外，當你看到一篇文章或一部作品的表達不清楚、質(zhì)量低劣時，也可以使用泥書來形容。
故事起源：泥書最早見于《魏書·卷四十九·崔浩傳》中的記載：“崔公字季卿，少善泥書，每以書示人，人不能辨認。”這個故事是說崔浩寫字潦草不清，別人看不懂他寫的字。因此，泥書成為了形容字跡潦草、模糊不清的成語。
成語結(jié)構(gòu)：泥書是一個形容詞短語，由“泥”和“書”兩個詞組成。
例句：
1. 他的字寫得太泥書了，簡直看不懂。
2. 這篇文章寫得太泥書了，沒有邏輯，不知道作者想表達什么。
記憶技巧：記憶泥書這個成語可以通過聯(lián)想記憶。可以想象自己在寫字時，因為手抖或者急于寫完，導致字跡潦草不清，就像用泥巴寫的一樣。這樣的聯(lián)想可以幫助記憶泥書的含義和用法。
延伸學習：如果你對成語感興趣，可以學習更多與書寫相關(guān)的成語，比如“字跡模糊”、“字跡工整”等等。這樣可以擴展你的詞匯量，提高你的語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的字寫得太泥書了，老師都看不清楚。
2. 初中生：他的作業(yè)寫得太泥書了，一點都不認真。
3. 高中生：這篇文章的結(jié)構(gòu)太泥書了，完全沒有邏輯。
4. 大學生：他的論文寫得太泥書了，根本無法理解他的觀點。
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