寖濫
成語（Idiom）：寖濫（jìn làn）
發音（Pronunciation）：jìn làn
基本含義（Basic Meaning）：指壞習慣或不良現象逐漸擴大、泛濫。
詳細解釋（Detailed Explanation）：寖濫是由“寖”和“濫”兩個字組成的成語。寖指逐漸擴大，濫指泛濫、不受限制。寖濫形容壞習慣或不良現象逐漸擴大、泛濫，嚴重影響社會秩序和個人品德。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述不良現象、壞習慣或社會問題逐漸擴大、泛濫的情況。可以用來批評和警示人們不要縱容不良現象的發生和發展。
故事起源（Story Origin）：寖濫一詞最早見于南朝宋梁元帝時期的《梁書·謚法志》。當時，這個成語用于描述皇帝的不良行為逐漸增多、泛濫，導致國家衰敗的情況。后來，寖濫逐漸被引申為描述社會問題和個人行為的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：寖濫是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個城市的交通擁堵問題越來越嚴重，已經寖濫成災。
2. 不良娛樂活動在青少年中寖濫，給他們的健康成長帶來了很大的影響。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶寖濫這個成語：
1. 關聯記憶：將“寖濫”與壞習慣或不良現象的擴大聯系起來，形成關聯記憶。
2. 創造聯想：可以將“寖濫”聯想為“逐漸泛濫”，通過形象聯想幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與社會問題、不良現象相關的成語，如“弊端”、“腐敗”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：這個學校的作業不完成的現象越來越多，已經寖濫成災。
2. 初中生（13-15歲）：網絡游戲在青少年中寖濫，影響了他們的學習和健康成長。
3. 高中生（16-18歲）：不良交友習慣在大學生群體中寖濫，需要引起重視和警惕。
4. 大學生及以上（18歲以上）：腐敗現象在政府部門寖濫，嚴重損害了公共利益和社會穩定。
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