詳細解釋
詞語解釋
rù shèng chāo fán ㄖㄨˋ ㄕㄥˋ ㄔㄠ ㄈㄢˊ入圣超凡（入聖超凡）
謂修養超越常人，達到圣人的境界。《壇經序》：“説法三十七年，霑甘露味，入圣超凡者，莫記其數。” 魯迅 《墳·論睜了眼看》：“和尚多矣，但披這樣闊斗篷的能有幾個，已經是‘入圣超凡’無疑了?！?
成語詞典已有該詞條：入圣超凡
成語（Idiom）：入圣超凡
發音（Pronunciation）：rù shèng chāo fán
基本含義（Basic Meaning）：達到圣人的境地，超越凡人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指一個人的學識、才能或品德超越了一般人，達到了非凡的境地，具有非常高的水平和能力。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人的才能、學問或成就非常高超，超越了一般人的水平。
故事起源（Story Origin）：這個成語來源于《漢書·藝文志》，原文是“入圣超凡，是謂華之士”。其中“華之士”指的是古代的文學家華陽夫子。華陽夫子是漢代的一位文學家，他的文學才華和學問非常高超，被認為是當時的學問圣人。后來，人們用“入圣超凡”來形容學問、才能或成就非常高超的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“入圣超凡”由四個漢字組成，其中“入”表示進入、達到，“圣”表示圣人的境地，“超”表示超越、超過，“凡”表示凡人。
例句（Example Sentences）：
1. 他的音樂才華很高超，可以說是入圣超凡。
2. 這位畫家的作品藝術水平很高，堪稱入圣超凡。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的四個字分別記憶，如“入”表示進入，圣人的境地；“超”表示超越、超過；“凡”表示凡人。可以通過與圣人的境地和超越凡人相聯系來記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習相關的成語和詞語，如“圣人”、“超越”、“凡人”等，以擴大詞匯量和理解力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫畫水平很高，可以說是入圣超凡。
2. 初中生：這位科學家的研究成果非常突出，可以說是入圣超凡。
3. 高中生：這位作家的文學才華非常高超，他的作品堪稱入圣超凡。
4. 大學生：這位企業家的商業智慧和創新能力非常出色，可以說是入圣超凡。