詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
qù cū qǔ jīng ㄑㄩˋ ㄘㄨ ㄑㄩˇ ㄐㄧㄥ去粗取精
◎ 去粗取精 qùcū-qǔjīng
[discard the dross and select the essential] 舍去粗糙的部分,取其精華部分
將豐富的感覺(jué)材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫。——毛澤東《實(shí)踐論》
詞語(yǔ)解釋
qù cū qǔ jīng ㄑㄩˋ ㄘㄨ ㄑㄩˇ ㄐㄧㄥ去粗取精
去掉粗糙的部分，留取其精華。 毛澤東 《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》第一章第四節(jié)：“指揮員使用一切可能的和必要的偵察手段，將偵察得來(lái)的敵方情況的各種材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思索。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：去粗取精
成語(yǔ)（Idiom）：去粗取精
發(fā)音（Pronunciation）：qù cū qǔ jīng
基本含義（Basic Meaning）：去除粗糙的部分，保留精華。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：去粗取精是一個(gè)比喻，意思是去掉不重要或低質(zhì)量的部分，保留重要或高質(zhì)量的部分。這個(gè)成語(yǔ)常用于形容從復(fù)雜的事物中提煉出精華，或者從龐雜的材料中篩選出優(yōu)秀的部分。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：去粗取精常用于各種工作、學(xué)習(xí)或創(chuàng)作場(chǎng)景中。比如，可以用來(lái)形容編輯精心挑選文章的過(guò)程，篩選出最有價(jià)值的內(nèi)容；也可以用來(lái)形容藝術(shù)家從大量素材中選取最精彩的部分創(chuàng)作作品。
故事起源（Story Origin）：去粗取精這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國(guó)策》這本古代典籍中。相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)有一位名叫孟嘗君的官員，他非常善于整理文件和處理事務(wù)。有一次，他接到了一份很多頁(yè)的文件，上面記錄了許多瑣碎的信息。孟嘗君為了節(jié)省時(shí)間和精力，他只讀了第一頁(yè)和最后一頁(yè)，然后就把文件整理好了。他的這種方法被人們稱贊為“去粗取精”，后來(lái)成為了一個(gè)成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：去粗取精是一個(gè)四字成語(yǔ)，由兩個(gè)動(dòng)詞和兩個(gè)形容詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個(gè)報(bào)告中，我們需要去粗取精，把最重要的數(shù)據(jù)和結(jié)論呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)。
2. 這個(gè)項(xiàng)目需要經(jīng)過(guò)一系列的篩選，去掉不必要的部分，然后才能去粗取精。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想，將去粗取精與整理文件或編輯文章的過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。想象自己在處理一堆雜亂的文件時(shí)，將其中的重要信息提取出來(lái)，就是在去粗取精。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于整理、編輯和篩選的技巧，可以幫助提高去粗取精的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)如何分辨事物的重要與次要，也是提煉精華的關(guān)鍵。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)去粗取精，把重要的知識(shí)記牢。
2. 初中生：寫作文時(shí)，要學(xué)會(huì)去粗取精，把自己的思想表達(dá)清楚。
3. 高中生：準(zhǔn)備考試時(shí)，要學(xué)會(huì)去粗取精，把重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4. 大學(xué)生：做研究時(shí)，要學(xué)會(huì)去粗取精，提煉出有價(jià)值的數(shù)據(jù)和結(jié)論。