成語（Idiom）：督統(tǒng)（dū tǒng）

發(fā)音（Pronunciation）：dū tǒng

基本含義（Basic Meaning）：指管理、監(jiān)督和統(tǒng)籌整個工作或事務。

詳細解釋（Detailed Explanation）：督統(tǒng)是由“督”和“統(tǒng)”兩個字組成的成語。其中，“督”意為監(jiān)督、管理，指負責監(jiān)督工作的人；“統(tǒng)”意為統(tǒng)籌、整合，指統(tǒng)籌安排工作的人。督統(tǒng)在中國文化中強調(diào)對工作、事務全面的管理和監(jiān)督，確保工作的順利進行。這個成語強調(diào)了管理者在工作中的重要性和責任。

使用場景（Usage Scenarios）：督統(tǒng)這個成語通常用于形容管理者在工作中的角色和職責。可以用于形容領(lǐng)導者在管理團隊、組織工作和監(jiān)督進程方面的能力和責任。也可以用于形容某個人在某個領(lǐng)域或行業(yè)中的全面管理和監(jiān)督能力。

故事起源（Story Origin）：督統(tǒng)這個成語的起源可以追溯到中國古代的官制。在古代，督統(tǒng)是一個官職，負責管理和監(jiān)督地方行政事務。這個官職的責任是整合各個部門的工作，確保地方行政的順利進行。因此，督統(tǒng)這個成語逐漸形成，用來形容管理者的工作和職責。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：督統(tǒng)這個成語是由兩個漢字組成的。其中，“督”為動詞，意為監(jiān)督、管理；“統(tǒng)”為動詞，意為統(tǒng)籌、整合。

例句（Example Sentences）：

1. 作為團隊的領(lǐng)導者，他要督統(tǒng)整個項目的進展。

2. 這位經(jīng)理在公司內(nèi)部具有督統(tǒng)全局的能力。

3. 他被任命為督統(tǒng)這個重要項目的負責人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“督統(tǒng)”這個成語分解為兩個部分，分別記憶“督”和“統(tǒng)”這兩個字的意思。同時，可以通過與官制和管理工作相關(guān)的場景進行聯(lián)想，加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與管理和領(lǐng)導力相關(guān)的成語和詞語，擴展對于管理和領(lǐng)導的理解。同時，可以了解中國古代的官制和官職，深入了解督統(tǒng)這個成語的歷史和文化背景。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（8歲）：老師是我們班級的督統(tǒng)，負責管理我們的學習和行為。

2. 初中生（14歲）：學校的校長是全校的督統(tǒng)，負責統(tǒng)籌學校的各項工作。

3. 高中生（17歲）：團隊的領(lǐng)導者要督統(tǒng)整個項目的進展，確保按時完成任務。

4. 大學生（20歲）：我希望將來成為一個能夠督統(tǒng)團隊的優(yōu)秀經(jīng)理。