成語（Idiom）：閉門不納

發音（Pronunciation）：bì mén bù nà

基本含義（Basic Meaning）：指不接納外來的人或事物，拒絕與人交往或接納新的觀念。

詳細解釋（Detailed Explanation）：閉門不納是由“閉門”和“不納”兩個詞組合而成的成語。其中，“閉門”指關閉門戶，不讓人進入；“不納”指不接納、不收納。這個成語形象地比喻一個人不愿接受外界的人或事物，拒絕與人交往或接納新的觀念。

使用場景（Usage Scenarios）：閉門不納常用于形容一個人固執守舊，不愿接受新事物或新觀念的情況。它可以用來批評某人不開放思維，不愿意接觸新的思想或改變自己的觀點。同時，它也可以形容某個團體、機構或國家對外界的封閉態度。

故事起源（Story Origin）：閉門不納這個成語的起源可以追溯到《戰國策·齊策一》中的一則故事。故事講述了齊國大夫孟嘗君招募人才的經歷。當時，孟嘗君在招募人才時，只接納自己認識的人，不愿接受外界的人才。最終，他因為閉門不納而錯失了很多優秀人才，導致齊國的發展受阻。這個故事成為了閉門不納這個成語的來源。

成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由四個漢字組成，結構簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直閉門不納，不愿接受新的觀念和建議。

2. 這個公司閉門不納，不接受外界的投資和合作。

3. 他固執守舊，一直閉門不納，不愿與人交往。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“閉門”和“不納”兩個詞進行組合記憶。閉門就像是一個門戶關閉，不讓人進入；不納則表示不接納、不收納。將這兩個詞結合在一起，形象地表示一個人不愿接受外界的人或事物，拒絕與人交往或接納新的觀念。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與“閉門不納”相關的成語，如“閉門造車”、“閉門思過”等，以擴展對成語的理解和應用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我不喜歡和那個同學玩，他總是閉門不納，不愿意和別人交朋友。

2. 初中生：有些老師閉門不納新的教學方法，導致我們的學習效果不好。

3. 高中生：有些人對待異性的態度就是閉門不納，不愿意接受不同的觀念和文化。

4. 大學生：一些國家的政府對外國文化一直閉門不納，導致文化交流受限。

5. 成年人：他的思想一直很封閉，閉門不納新的觀點，很難與他進行交流。