成語(yǔ)（Idiom）：俊乂（jùn xiào）

發(fā)音（Pronunciation）：jùn xiào

基本含義（Basic Meaning）：形容人才出眾，才華橫溢。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：俊乂是由“俊”和“乂”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)?！翱　敝傅氖侨瞬懦霰?、才情出眾，“乂”指的是才華橫溢、卓越杰出?？V一詞形容一個(gè)人的才華和能力非常出眾，具有超凡的智慧和才能。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：俊乂一詞常用于贊美一個(gè)人的才華和能力非常出眾的情況?？梢杂脕?lái)形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域具有卓越的成就，或者形容一個(gè)人在多個(gè)領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。

故事起源（Story Origin）：俊乂這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《周易》中的一段故事。相傳，周文王的兒子周公旦年輕時(shí)就展現(xiàn)出了非凡的才華和智慧，他能夠準(zhǔn)確地解讀《周易》的卦象，預(yù)測(cè)未來(lái)的事情。因此，人們稱他為“俊乂”，以表達(dá)對(duì)他才華出眾的贊美。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：俊乂是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們班上的俊乂之才，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都表現(xiàn)出色。

2. 這位年輕的科學(xué)家被譽(yù)為科技界的俊乂，他的研究成果引起了廣泛關(guān)注。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以將“俊”字聯(lián)想為一個(gè)人才出眾的形象，而“乂”字可以聯(lián)想為才華橫溢的意思。將這兩個(gè)字聯(lián)系在一起，就可以形象地記憶成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與才華和能力相關(guān)的成語(yǔ)，如“才高八斗”、“聰明伶俐”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班上的俊乂之才，無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是寫(xiě)作都非常出色。

2. 初中生：這位年輕的音樂(lè)家被譽(yù)為音樂(lè)界的俊乂，他的演奏技巧令人驚嘆。

3. 高中生：他是我們學(xué)校的俊乂之才，無(wú)論是學(xué)術(shù)競(jìng)賽還是社會(huì)實(shí)踐都取得了很大的成就。

4. 大學(xué)生：這位年輕的企業(yè)家被譽(yù)為商界的俊乂，他的創(chuàng)新能力和商業(yè)頭腦令人欽佩。