開方破獄
基本解釋
指僧人為亡靈誦《宗鏡錄》中的《破地獄偈文》，以求佛祖開恩，開度亡靈出地獄。為佛事活動之一。《紅樓夢》第十四回：“這日乃五七正五日上，那應佛僧正開方破獄，傳燈照亡。”
成語（Idiom）：開方破獄
發音（Pronunciation）：kāi fāng pò yù
基本含義（Basic Meaning）：指通過破解禁錮之法，打破囚禁之境，使囚犯得以重獲自由。
詳細解釋（Detailed Explanation）：開方破獄是一個形象生動的成語，意思是通過巧妙的方法打破禁錮之法，使囚禁之人獲得自由。這個成語也可以比喻通過巧妙的手段解決困擾或束縛自己的問題。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容某人能夠巧妙地解決問題或擺脫困境，也可以用來形容某種方法或手段能夠突破困難，達到預期目標。可以在日常生活、工作場合和學習中使用。
故事起源（Story Origin）：《孟子·告子上》中有一則故事，故事中有一個名叫開方的人，他被關在牢里，但他想出了一個巧妙的辦法，通過破解牢門的禁錮之法，成功逃脫了牢獄的困擾，獲得了自由。后來，人們用“開方破獄”來形容通過巧妙的方法解決問題或擺脫困境。
成語結構（Structure of the Idiom）：開方破獄是一個由三個漢字組成的成語，其中“開”表示打開，解除，破除，突破，擺脫；“方”表示方法，手段；“破”表示打破，突破，解開；“獄”表示囚禁，束縛。
例句（Example Sentences）：
1. 他通過創新的方法開方破獄，成功解決了這個難題。
2. 她用自己獨特的方式開方破獄，找到了一條適合自己的職業道路。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方法來記憶這個成語。可以想象一個被囚禁在牢房中的人，他通過巧妙的方法打破了牢門，成功逃脫，獲得了自由。這個形象生動的場景可以幫助記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與囚禁、自由、解脫相關的成語，如“逍遙法外”、“出類拔萃”等，擴大詞匯量，豐富語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他用聰明的頭腦開方破獄，解開了難題的禁錮。
2. 初中生：通過努力學習，她成功開方破獄，獲得了升學的機會。
3. 高中生：他用自己的創新思維開方破獄，成功創辦了一家科技公司。
4. 大學生：通過參加社會實踐，他開方破獄，找到了自己的人生方向。
5. 成人：在職場中，我們需要不斷開方破獄，尋找新的發展機會。
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