挾義
成語(yǔ)（Idiom）：挾義
發(fā)音（Pronunciation）：xié yì
基本含義（Basic Meaning）：挾義是指在表達(dá)中夾帶其他含義，含有暗示或隱喻的意思。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：挾義是一種修辭手法，通過(guò)在表達(dá)中夾帶其他含義，使語(yǔ)言更加豐富和有趣。挾義常常使用隱喻、比喻、夸張等修辭手法，使語(yǔ)言具有多重解釋的可能性。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：挾義常常出現(xiàn)在文學(xué)作品、演講、廣告等語(yǔ)言表達(dá)中。它可以增加表達(dá)的深度和趣味性，引起讀者或聽(tīng)眾的興趣和思考。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于挾義的起源沒(méi)有具體的故事或典故，它是一種普遍存在于語(yǔ)言中的修辭手法。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：挾義是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由“挾”和“義”兩個(gè)字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的言辭中常常挾義，讓人難以理解他的真實(shí)意圖。
2. 這個(gè)廣告巧妙地運(yùn)用了挾義的手法，引起了觀眾的共鳴。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“挾義”與“夾帶其他含義”聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。也可以將其拆分為“挾”和“義”兩個(gè)部分，分別記憶其含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與修辭手法相關(guān)的成語(yǔ)，如比喻、夸張、反問(wèn)等。了解這些修辭手法可以幫助你更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我喜歡讀有挾義的故事，可以想象很多有趣的事情。
2. 初中生：老師講課的時(shí)候常常使用挾義，讓我們更深入地理解知識(shí)。
3. 高中生：文學(xué)作品中的挾義讓作品更加豐富和有內(nèi)涵。
4. 大學(xué)生：研究語(yǔ)言學(xué)的時(shí)候，我對(duì)挾義這種修辭手法特別感興趣。
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