羈譴
成語（Idiom）：羈譴（jī qiǎn）
發音（Pronunciation）：jī qiǎn
基本含義（Basic Meaning）：形容被束縛、受限制而感到痛苦或不自由。
詳細解釋（Detailed Explanation）：羈譴是由“羈”和“譴”兩個字組成的成語。“羈”意為束縛、拘禁，“譴”意為責備、指責。羈譴一詞形容人受到外界的限制或責難而感到痛苦或不自由。
使用場景（Usage Scenarios）：羈譴這個成語多用于形容人在某種環境或狀況下感到束縛、受限制，無法自由發展或表達自己的想法。可以用來描述個人在家庭、學校、工作等方面的困境和壓力。
故事起源（Story Origin）：羈譴一詞最早出現在《左傳·僖公二十五年》中。當時，齊國有個名叫齊宣公的國君，他在位時，國家內外充滿了紛爭和戰亂。宣公為了維護國家的安定和統一，采取了一系列嚴厲的措施，對不守法律的人進行了嚴厲的懲罰。有一次，宣公對一個貪污的官員進行了嚴厲的譴責，官員被羈押起來，受到了嚴厲的懲罰。這個故事中的“羈”指的是官員被羈押，而“譴”指的是宣公對他的譴責。后來，人們將這個故事中的“羈”和“譴”兩個字合并成了“羈譴”，用來形容人受到限制和責難的狀況。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在這個家庭中感到羈譴，無法自由發展自己的興趣愛好。
2. 學生們在這所嚴厲的學校里感到羈譴，無法自由發揮自己的創造力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人被繩子束縛住，同時又被人責備的場景，以幫助記憶“羈譴”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“羈絆”、“束縛”等，來擴展對于羈譴的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在這個班級里感到羈譴，因為老師總是限制我們的行動。
2. 初中生：我在學校里感到羈譴，因為學校的規定太多，沒有自由發展的空間。
3. 高中生：我在家里感到羈譴，因為父母總是限制我出去玩的時間。
4. 大學生：我在這個專業中感到羈譴，因為學校的要求太多，沒有時間和精力去追求自己的興趣愛好。
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