偷佞
成語（Idiom）：偷佞
發音（Pronunciation）：tōu nèng
基本含義（Basic Meaning）：指暗中覬覦權勢，偷偷地討好上級，以謀求私利。
詳細解釋（Detailed Explanation）：偷佞是指一個人暗地里討好上級，以獲取權勢和私利的行為。這個成語中的“偷”指的是暗中行動，不讓人察覺，“佞”指的是阿諛奉承、討好的意思。偷佞的人往往不顧道義和原則，只為了自己的私利而去迎合上級。
使用場景（Usage Scenarios）：偷佞這個成語可以用來形容那些為了迎合上級而不擇手段的人。在工作場所或政治圈中，經常會出現偷佞的現象。這個成語也可以用來警示人們不要為了個人利益而背離原則和道義。
故事起源（Story Origin）：《史記·孔子世家》中有這樣一個故事：魯國有個人叫陳辭，他為了博取君王的寵愛，經常向君王進獻珍寶。一次，陳辭偷偷將一只珍貴的玉佩藏在自己的腋下，向君王請安時，故意搖晃身體，讓玉佩發出聲音，以引起君王的注意。君王被陳辭的奉承所感動，對他更加寵愛。后來，人們就用“偷佞”來形容這種討好上級、謀取私利的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他平時總是偷佞討好領導，以獲取一些特殊待遇。
2. 那個政客為了爭取選票，不擇手段地偷佞奉承。
3. 在工作中，我們應該用實際行動取得成績，而不是通過偷佞來獲取晉升。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“偷佞”拆分成兩個部分記憶。偷可以聯想到暗地里行動，而佞可以聯想到阿諛奉承。通過與實際生活中類似的行為進行聯想，有助于記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與權勢相關的成語，比如“趨炎附勢”、“阿諛奉承”等等。這些成語都與偷佞有一定的聯系，可以幫助你更好地理解權力斗爭和人際關系中的各種行為。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他為了得到老師的夸獎，經常偷佞討好老師。
2. 初中生：那個同學為了當班級的班長，不擇手段地偷佞同學們。
3. 高中生：在競選學生會主席的過程中，有些候選人采取偷佞的方式爭取選民的支持。
4. 大學生：為了獲得導師的賞識，有些學生會不擇手段地偷佞奉承。
希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和運用“偷佞”這個成語。
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