基本解釋

(1).三種品德。隨文而異。《書·洪范》：“三德，一曰正直，二曰剛克，三曰柔克?！?孔穎達 疏：“此三德者，人君之德，張弛有三也。一曰正直，言能正人之曲使直；二曰剛克，言剛強而能立事；三曰柔克，言和柔而能治。”《周禮·地官·師氏》：“以三德教國子，一曰至德，以為道本；二曰敏德，以為行本；三曰孝德，以知逆惡。”《國語·晉語四》：“ 晉 公子善人也，而 衛 親也，君不禮焉，棄三德矣?！?韋昭 注：“三德，謂禮賓、親親、善善也。” 宋 秦觀 《辯士》：“所謂辯士者，必以其具三德，明五機而利口者不與焉。蓋上知道德性命之原，下達禮義形器之變，旁通幽明時物之所宜者，識也。窘之而益出，費之而益新，掩之以卒而不亂，壓之以重而不懾者，才也。經、傳、子、史、天星、地志、醫方、卜筮、百家之書，無所不涉而能謹守其宗者，學也。夫是之謂三德?！?br>(2).即三老?！洞蟠鞫Y記·曾子本孝》：“任善不敢臣三德?！?盧辯 注：“三德，三老也?！?br>(3).指狐的三種特性。 唐 白行簡 《狐死正丘首賦》：“寧九尾之足尚，實三德而可欽。”

成語（Idiom）：三德（sān dé）

發音（Pronunciation）：sān dé

基本含義（Basic Meaning）：指一個人具備仁、義、禮三種德行，即仁德、義德、禮德。

詳細解釋（Detailed Explanation）：三德是中國傳統文化中重要的價值觀念之一。仁、義、禮是中國古代儒家思想中的重要道德準則。仁指仁愛之心，對他人關懷、尊重和幫助；義指正義之心，做事情講究公正、公平和道義；禮指禮儀之心，注重言行舉止的規范和尊重他人的情感。三德相互關聯，共同構成了一個人的品德和道德修養。

使用場景（Usage Scenarios）：三德是用來形容一個人具備高尚的品德和道德修養的?？梢杂脕肀磉_對一個人的贊賞和稱頌。在教育、職場、社交等場合中，可以用來教育和激勵人們追求高尚的品德和道德。

故事起源（Story Origin）：三德的概念源自中國古代儒家思想，最早出現在《論語》中。儒家思想強調個人修養和道德規范，認為人應該具備仁愛、正義和禮儀的品德，以建立和諧的社會關系。

成語結構（Structure of the Idiom）：三德是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直秉持著三德的原則，受到了大家的尊重和信任。

2. 這位領導具備仁、義、禮三德，是我們的楷模。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與仁愛、正義和禮儀相關的詞語聯想記憶。例如，仁愛可以聯想到“人人有愛”，正義可以聯想到“公正無私”，禮儀可以聯想到“遵守規范”。

延伸學習（Extended Learning）：可以深入學習儒家思想，了解更多關于仁、義、禮的內容和相關的經典著作，如《大學》、《中庸》等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們要學習三德，做一個有愛心、有正義感、懂禮儀的好孩子。

2. 初中生：作為學生，我們應該樹立仁、義、禮的觀念，努力做到對老師和同學關心、公正和尊重。

3. 高中生：三德是我們成長過程中的重要指導原則，我們要在學習和生活中注重培養自己的品德和道德修養。