具道
成語（Idiom）：具道
發(fā)音（Pronunciation）：jù dào
基本含義（Basic Meaning）：具有道德修養(yǎng)、有道德品質。
詳細解釋（Detailed Explanation）：具道指一個人具備了良好的道德修養(yǎng)和高尚的品質。這個成語強調一個人的品德和道德修養(yǎng)高尚，以及在言行舉止中的體現(xiàn)。
使用場景（Usage Scenarios）：具道常用于贊美一個人的品德高尚，道德修養(yǎng)深厚。可以用來形容一個人的行為、言語符合道德規(guī)范，積極向上。
故事起源（Story Origin）：具道這個成語最早出現(xiàn)在《史記·太史公自序》中。當時，太史公在自序中描述了自己的學術追求和為人處世的原則，其中提到了具道這個成語，強調了一個人應該具備高尚的品德和道德修養(yǎng)。
成語結構（Structure of the Idiom）：具道的結構是“具”和“道”兩個字組成的。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個具道的人，無論是在工作中還是生活中都表現(xiàn)出了高尚的品質。
2. 這位老師不僅教學有方，而且對學生具道，深受學生們的尊敬和喜愛。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與道德修養(yǎng)和高尚品質相關的形象進行聯(lián)想，來記憶這個成語。比如，想象一個人站在道德的頂峰，具備了高尚的品質，就是具道的人。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與道德修養(yǎng)和品質相關的成語，如“德高望重”、“品行端正”等，來加深對具道概念的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是一個具道的同學，樂于助人，對老師和同學都很友好。
2. 初中生：我們的班長是一個具道的學生，他總是幫助其他同學解決問題。
3. 高中生：他是一個具道的領導，他在學校的工作中始終堅持公正和公平。
4. 大學生：作為一名大學生，我們應該努力成為具道的人，用自己的行動影響他人。
5. 成年人：無論在職場還是生活中，我們都應該追求具道，以身作則，做一個道德修養(yǎng)高尚的人。
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