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椿年

chūn niánㄔㄨㄣ ㄋㄧㄢˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):椿年

發音(Pronunciation):chūn nián

基本含義(Basic Meaning):指年輕有為的年紀,也可以表示年少時期的美好時光。

詳細解釋(Detailed Explanation):椿年是由椿樹(一種常綠喬木)的年輕時期得名,比喻年輕有為的年紀,也可以表示年少時期的美好時光。這個成語寓意著人們在年輕時期應該好好珍惜時光,努力奮斗,追求理想。

使用場景(Usage Scenarios):通常用于形容年輕人朝氣蓬勃,有無限潛力的時期,也可以用來形容某個時期或階段的美好時光。可以在各種場合中使用,例如聚會、慶祝、祝賀等。

故事起源(Story Origin):椿年這個成語最早出自于唐代文學家劉禹錫的《椿樹》一詩:“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。椿庭萱草兩三莖,可憐今夕是何情。我欲乘風破浪去,又恐瓊樓玉宇高。”這首詩描繪了劉禹錫離家后回到故鄉,見到了年幼時的朋友,感慨萬分,表達了對年少時光的懷念和對未來的美好向往。

成語結構(Structure of the Idiom):椿年是一個由兩個漢字組成的成語,其中“椿”為椿樹的意思,表示年輕;“年”表示時光。兩個字結合在一起,表示年輕有為的年紀或美好的年少時光。

例句(Example Sentences):

1. 他正在椿年,正是他施展才華的時候。

2. 我們應該好好珍惜椿年,為自己的未來打下堅實的基礎。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“椿”字聯想為椿樹的年輕時期,而“年”字表示時光,來記憶這個成語的含義。另外,可以將“椿年”與年輕有為的年紀或美好的年少時光聯想在一起,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解椿樹的生長特點、歷史文化背景等相關知識,以加深對椿年這個成語的理解和運用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我希望自己在椿年時期能夠多學習知識,為將來做好準備。

2. 初中生:我們正處在椿年,應該努力學習,爭取成為有用的人。

3. 高中生:椿年是我們奮斗的黃金時期,我們要充分利用好這段時光,為未來打下堅實的基礎。

4. 大學生:在椿年時期,我們應該努力追求理想,為自己的人生奮斗。

這個學習指南提供了關于成語“椿年”的全面學習內容,包括基本含義、詳細解釋、使用場景、故事起源、成語結構、例句、記憶技巧、延伸學習和舉例造句等信息,希望能夠幫助你更好地理解和運用這個成語。

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