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何者

hé zhěㄏㄜˊ ㄓㄜˇ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):何者 (hé zhě)

發(fā)音(Pronunciation):hé zhě

基本含義(Basic Meaning):何人,哪個(gè)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):表示疑問(wèn),詢(xún)問(wèn)對(duì)方是哪一個(gè)人或事物。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):用于詢(xún)問(wèn)對(duì)方是哪一個(gè)人或事物,表達(dá)疑問(wèn)或不確定。

故事起源(Story Origin):沒(méi)有具體的故事起源,是常用的疑問(wèn)成語(yǔ)之一。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):何者是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),第一個(gè)字“何”表示疑問(wèn),第二個(gè)字“者”表示人或事物。

例句(Example Sentences):

1. 你們班上的何者在昨天的比賽中獲勝了?

2. 這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人是何者?

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)與其他類(lèi)似的疑問(wèn)成語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比記憶,例如“何處”、“何時(shí)”,將它們的基本含義和用法進(jìn)行比較,加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的疑問(wèn)成語(yǔ),例如“何以”、“何必”等,擴(kuò)展對(duì)疑問(wèn)的表達(dá)方式。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:今天的作業(yè)是何者完成的?

2. 初中生:你們班上的何者在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第一名。

3. 高中生:這個(gè)問(wèn)題的答案是何者?

4. 大學(xué)生:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者是何者?

5. 成年人:這個(gè)公司的創(chuàng)始人是何者?

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