矜憫
矜憫（jīn mǐn）
發(fā)音（Pronunciation）：jīn mǐn
基本含義（Basic Meaning）：對他人的不幸或困境感到同情和憐憫
詳細解釋（Detailed Explanation）：矜憫是指對他人的不幸或困境感到同情和憐憫。這種情感常常伴隨著一種溫柔和關懷的態(tài)度，表達出對他人的關心和照顧。矜憫是一種積極的情感，它能夠促使人們關注社會問題，關心弱勢群體，并激勵人們采取行動來幫助他們。
使用場景（Usage Scenarios）：矜憫常常用來形容對他人的不幸或困境感到同情和憐憫的情感。在日常生活中，當我們看到別人受到傷害、遭受不幸或面臨困境時，我們可以用矜憫來表達我們對他們的關心和同情。這個詞語常常出現(xiàn)在寫作、演講、新聞報道等場合中。
故事起源（Story Origin）：《史記·孔子世家》中有一則故事與矜憫有關。相傳，孔子的學生曾子在路上遇到一個窮人，他感到非常同情，于是把自己的衣服給了那個窮人。后來，孔子聽說了這件事，對曾子說：“你這樣做是好的，但是你應該先考慮到自己的安全和生活，然后再幫助別人。”這個故事告訴我們，在矜憫他人的同時，我們也要考慮到自己的利益和生活。
成語結構（Structure of the Idiom）：矜憫是一個動詞短語，由“矜”和“憫”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他矜憫地看著那位老人，決定幫助他度過難關。
2. 她對那些受苦受難的人們充滿了矜憫之情。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“矜憫”與“關懷”、“同情”等詞語聯(lián)系起來記憶。此外，你還可以將其與孔子故事中曾子的行為聯(lián)系在一起，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習與矜憫相關的成語，如“憐憫”、“同情”、“憐愛”等。這些詞語都與對他人的不幸或困境感到同情和憐憫有關。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我矜憫那只受傷的小鳥，決定給它找些食物。
2. 初中生：我們應該對貧困地區(qū)的孩子們心懷矜憫，幫助他們改善生活條件。
3. 高中生：面對社會的不公和困境，我們應該保持矜憫之心，積極參與公益活動。
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