舉胔
成語（Idiom）：舉胔
發音（Pronunciation）：jǔ hū
基本含義（Basic Meaning）：指以權勢壓迫人民，欺凌百姓。
詳細解釋（Detailed Explanation）：舉胔是一個古代成語，由“舉”和“胔”兩個字組成。其中，“舉”意為舉起、抬起，引申為舉起權勢；“胔”意為壓迫、欺凌。因此，舉胔的基本含義是指以權勢壓迫人民，欺凌百姓。
使用場景（Usage Scenarios）：舉胔一詞常用于描述權勢者濫用權力，對人民進行壓迫和欺凌的情況。在現實生活中，我們可以用舉胔來形容政府官員腐敗、警察濫用職權等現象。此外，舉胔也可以用于文學作品、新聞報道等場景。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十年》中有一則故事，昭公的大臣鄭武子因為權勢而欺壓百姓，百姓們紛紛上書告狀，請求昭公制止。于是，昭公問鄭武子：“百姓上書告狀，你是否有所不知？”鄭武子回答：“臣有所知。”昭公接著問：“那你為何不改正？”鄭武子回答：“臣以為百姓不該舉胔。”這個故事成為了“舉胔”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：舉胔是一個動賓結構的成語，其中“舉”為動詞，表示舉起、抬起；“胔”為賓語，表示權勢壓迫。
例句（Example Sentences）：
1. 政府官員舉胔百姓，引起了公眾的強烈不滿。
2. 這個公司的老板經常舉胔員工，導致員工流失嚴重。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以使用聯想記憶法來記憶“舉胔”這個成語。可以想象一個權勢者舉起手臂，準備壓迫和欺凌百姓，從而幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國成語感興趣，可以繼續學習其他與權力、壓迫相關的成語，如“以權謀私”、“跋扈”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：那個捉弄同學的人老是舉胔我們，我們覺得很不公平。
2. 初中生：我們應該團結起來，不讓任何人舉胔我們。
3. 高中生：政府官員應該為人民服務，而不是舉胔百姓。
4. 大學生：我們不能被權勢者舉胔，應該爭取我們的權益。
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