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竹林七賢

zhú lín qī xiánㄓㄨˊ ㄌㄧㄣˊ ㄑㄧ ㄒㄧㄢˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):竹林七賢

發音(Pronunciation):zhú lín qī xián

基本含義(Basic Meaning):指七位品德高尚、學識淵博的賢人聚集在竹林中,相互切磋學問,互相鼓勵,以追求真理和提高自己。

詳細解釋(Detailed Explanation):竹林七賢是一個歷史典故,源自東晉時期(公元317年-420年)。七位賢人分別是嵇康、阮籍、劉伶、向秀、阮咸、王戎和嵇紹,他們都是當時的文學、哲學、音樂等領域的杰出人物。這七位賢人被稱為竹林七賢,因為他們經常聚集在竹林中,進行學術交流和人生探討。

使用場景(Usage Scenarios):竹林七賢常用于形容一群志同道合、品德高尚、知識淵博的人聚集在一起,互相學習、切磋和鼓勵。也可用于形容一群有追求、有理想、有才華的人共同努力,追求真理和提高自己的境界。

故事起源(Story Origin):東晉時期,七位賢人嵇康、阮籍、劉伶、向秀、阮咸、王戎和嵇紹因不滿當時政治腐敗和社會黑暗,紛紛辭官隱居。他們在竹林中相聚,互相鼓勵,以追求真理和提高自己。這個故事成為了后來竹林七賢的象征。

成語結構(Structure of the Idiom):主語+謂語+賓語

例句(Example Sentences):

1. 我們班上的幾個同學經常一起學習討論,真是像竹林七賢一樣互相切磋,共同進步。

2. 這個團隊里的成員都是行業內的精英,他們在工作中像竹林七賢一樣,互相學習、互相提高。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將竹林七賢的故事和他們的名字進行聯想,例如嵇康喜歡吹笛子,可以想象他在竹林中吹奏竹笛。阮籍是當時的文學家,可以想象他在竹林中寫作。劉伶是有名的戲曲表演家,可以想象他在竹林中表演戲劇。通過這樣的聯想,可以幫助記憶和理解這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):如果對竹林七賢和他們的故事感興趣,可以深入了解他們的生平和貢獻。同時,也可以學習他們在文學、哲學、音樂等領域的成就和思想。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上的幾個好朋友經常一起學習,就像竹林七賢一樣互相幫助,共同進步。

2. 初中生:我們班的學習小組成員都很優秀,大家在一起學習就像竹林七賢一樣互相鼓勵,共同進步。

3. 高中生:我和幾個志同道合的同學組成了一個學術研究小組,我們在一起就像竹林七賢一樣互相切磋,追求學術進步。

4. 大學生:我所在的學術社團有一群熱愛學術的同學,大家在一起就像竹林七賢一樣互相學習、互相啟發,追求學術的深入。

5. 成年人:我和幾位朋友組成了一個讀書俱樂部,我們每個月一次在一起討論書籍,就像竹林七賢一樣互相交流思想,共同提高。

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