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水火相濟(jì),鹽梅相成

目錄
1、詳細(xì)解釋

詳細(xì)解釋

詞語(yǔ)解釋

shuǐ huǒ xiāng jì ,yán méi xiāng chéng ㄕㄨㄟˇ ㄏㄨㄛˇ ㄒㄧㄤ ㄐㄧˋ ,ㄧㄢˊ ㄇㄟˊ ㄒㄧㄤ ㄔㄥˊ

水火相濟(jì),鹽梅相成(水火相濟(jì),鹽梅相成) 


烹飪賴水火而成,調(diào)味兼鹽梅而用。喻人之才性雖各異,而可以和衷共濟(jì)。《舊唐書·忠義傳上·王義方》:“天子置三公、九卿……本欲水火相濟(jì),鹽梅相成,然后庶績(jī)咸熙,風(fēng)雨交泰。” 宋 羅大經(jīng) 《鶴林玉露》卷十二:“﹝ 太公 伯夷 ﹞念王室之如燬,固欲起而救亂,思冠冕之毀裂,又恐因而階亂,故水火相濟(jì),鹽梅相成,各以一事自任。”

成語(yǔ)詞典已有該詞條:水火相濟(jì),鹽梅相成


成語(yǔ)(Idiom):水火相濟(jì),鹽梅相成

發(fā)音(Pronunciation):shuǐ huǒ xiāng jì, yán méi xiāng chéng

基本含義(Basic Meaning):水和火互相配合,相互促進(jìn);鹽和梅相互映襯,相得益彰。形容兩種相互矛盾的事物或因素能夠和諧共存,相互補(bǔ)充,共同發(fā)展。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):水火相濟(jì),鹽梅相成是一個(gè)描繪事物相互矛盾、相互補(bǔ)充,卻能夠和諧共存的成語(yǔ)。水和火是兩種互相排斥的元素,但在某些情況下,它們可以相互促進(jìn),發(fā)揮各自的作用。鹽和梅是兩種截然不同的味道,但它們?cè)谝黄饏s能夠產(chǎn)生獨(dú)特的味道,相得益彰。這個(gè)成語(yǔ)形容兩種相互矛盾的事物或因素能夠相互配合,相互補(bǔ)充,共同發(fā)展。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)可以用來形容兩種相互矛盾的事物或因素能夠和諧共存,相互促進(jìn)的情況。比如,可以用來形容兩個(gè)人性格迥異但能夠合作共事,互相補(bǔ)充的情況;也可以用來形容兩個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織合作,各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取得共同進(jìn)步的情況。

故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·哀公十五年》中。故事講述了齊國(guó)哀公在位時(shí),國(guó)內(nèi)發(fā)生了大火,火勢(shì)蔓延,無法撲滅。齊國(guó)的大臣們紛紛建議用水來滅火,但哀公卻認(rèn)為火勢(shì)太大,水無法撲滅,反而會(huì)讓火勢(shì)更加猛烈。于是,哀公決定用鹽和梅干來滅火。鹽可以吸濕,而梅干則有助于產(chǎn)生大量的煙霧,從而控制火勢(shì)。最終,哀公的方法成功了,火勢(shì)得到了控制。這個(gè)故事成為了水火相濟(jì),鹽梅相成這個(gè)成語(yǔ)的起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):水火相濟(jì),鹽梅相成是一個(gè)由兩個(gè)對(duì)仗的部分組成的成語(yǔ)。前半部分是“水火相濟(jì)”,后半部分是“鹽梅相成”。

例句(Example Sentences):

1. 在這個(gè)項(xiàng)目中,技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷的團(tuán)隊(duì)水火相濟(jì),共同取得了成功。

2. 這兩位藝術(shù)家的作品風(fēng)格迥異,但在合作中,鹽梅相成,創(chuàng)作出了讓人驚艷的作品。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“水火相濟(jì)”比喻為兩種相互矛盾的元素,但又能夠互相促進(jìn);將“鹽梅相成”比喻為兩種截然不同的味道,但在一起卻能夠產(chǎn)生獨(dú)特的味道。可以通過形象化的記憶來記憶這個(gè)成語(yǔ),例如想象水和火在一起,鹽和梅在一起的場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)來擴(kuò)展對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的理解,例如“水乳交融”,“密不可分”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我們班上的同學(xué)性格各異,但大家一起合作,就像水火相濟(jì),鹽梅相成一樣,取得了好成績(jī)。

2. 初中生:我們班上的學(xué)生有些喜歡文科,有些喜歡理科,但我們互相幫助,就像水火相濟(jì),鹽梅相成一樣,共同進(jìn)步。

3. 高中生:在我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,不同專業(yè)的學(xué)生合作演出,他們的才藝互補(bǔ),就像水火相濟(jì),鹽梅相成一樣,呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出。

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