成語（Idiom）：才蔽識(shí)淺

發(fā)音（Pronunciation）：cái bì shí qiǎn

基本含義（Basic Meaning）：指才華淺薄，見識(shí)不廣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：才蔽識(shí)淺是一個(gè)貶義詞語，用來形容一個(gè)人的才華不深厚，見識(shí)不廣博。這個(gè)成語中的“才蔽”指才能淺薄，不夠深厚；“識(shí)淺”指見識(shí)不廣，缺乏經(jīng)驗(yàn)。使用此成語來形容一個(gè)人的時(shí)候，通常是在批評(píng)或諷刺他們的才華和見識(shí)的不足。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用來形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)或能力不足，或者在某個(gè)問題上過于膚淺。例如，你可以用這個(gè)成語來批評(píng)一個(gè)對(duì)某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域只有表面了解的人，或者一個(gè)對(duì)某個(gè)重要問題沒有深入思考的人。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語的故事起源于《史記·魏公子列傳》中的一則故事。故事講述了魏國的公子列和他的朋友們一起游玩時(shí)，看到了一只蜜蜂在花叢中飛舞。眾人都對(duì)蜜蜂的行為贊嘆不已，只有公子列說：“這只蜜蜂只是為了采集花蜜而已，有什么好奇怪的。”這時(shí)，他的朋友們都對(duì)他的見識(shí)表示贊嘆，認(rèn)為他的見識(shí)很深厚。但是，公子列卻說：“我只是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)問題有所了解而已，并沒有什么特別的。”這個(gè)故事中的“才蔽識(shí)淺”成語就是來自于這個(gè)場景，用來形容公子列的才華和見識(shí)的不足。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語由四個(gè)字組成，分別是“才”、“蔽”、“識(shí)”和“淺”。

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是才蔽識(shí)淺，對(duì)這個(gè)問題沒有深入思考。

2. 這個(gè)領(lǐng)域的專家才蔽識(shí)淺，對(duì)于一些新的理論和觀點(diǎn)缺乏理解。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶這個(gè)成語可以通過拆解字義來幫助記憶。才蔽識(shí)淺中的“才”指才能，可以和“薄”聯(lián)想，表示才能淺薄；“蔽”指遮擋，可以和“視”聯(lián)想，表示視野狹窄；“識(shí)”指知識(shí)，可以和“淺”聯(lián)想，表示知識(shí)淺薄。通過這樣的聯(lián)想，可以幫助記憶這個(gè)成語的含義和意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)這個(gè)成語感興趣，你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，例如“見微知著”、“淺嘗輒止”等等，來擴(kuò)大你的詞匯量和語言能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的才蔽識(shí)淺，連個(gè)簡單的數(shù)學(xué)題都解不出來。

2. 初中生：這本書的內(nèi)容太深?yuàn)W了，對(duì)于我們這些才蔽識(shí)淺的中學(xué)生來說有點(diǎn)困難。

3. 高中生：雖然他的成績很好，但是他的才蔽識(shí)淺，對(duì)于一些復(fù)雜的問題還是不太懂得怎么解決。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才蔽識(shí)淺，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。