成語(yǔ)（Idiom）：束句（shù jù）

發(fā)音（Pronunciation）：shù jù

基本含義（Basic Meaning）：指言辭簡(jiǎn)練，措辭恰當(dāng)，言之有物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：束句是一個(gè)形容詞詞組，用來(lái)形容言辭簡(jiǎn)練、措辭恰當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。當(dāng)人們用束句來(lái)形容一段文字時(shí)，意味著這段文字表達(dá)了精確的意思，沒(méi)有多余的廢話，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：束句常用于文學(xué)作品、演講、辯論等需要準(zhǔn)確表達(dá)思想的場(chǎng)景中。在寫作時(shí)，使用束句可以使文章更加簡(jiǎn)練、有力，增強(qiáng)表達(dá)的效果。在演講或辯論中，使用束句可以使觀眾或聽(tīng)眾更容易理解演講者或辯論者的觀點(diǎn)。

故事起源（Story Origin）：束句最早出現(xiàn)在《漢書·藝文志》中，是漢代文學(xué)家劉向所寫。劉向認(rèn)為好的作品應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，于是他用“束句”來(lái)形容這種言辭簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：束句由兩個(gè)漢字組成，形容詞+名詞的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講非常束句，讓人一下子就明白了他的觀點(diǎn)。

2. 這篇文章寫得非常束句，沒(méi)有一句多余的話。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將束句與“簡(jiǎn)練”、“準(zhǔn)確”等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，形成記憶聯(lián)想。可以通過(guò)多閱讀、多寫作來(lái)熟悉和掌握束句的使用方法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容言辭特點(diǎn)的成語(yǔ)，如“言簡(jiǎn)意賅”、“言之有物”等，來(lái)豐富自己的表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的作文寫得非常束句，老師夸獎(jiǎng)了我。

2. 初中生：我喜歡讀那些束句的詩(shī)歌，感覺(jué)很有意境。

3. 高中生：在寫作文時(shí)，我總是努力追求束句的表達(dá)效果。

4. 大學(xué)生：我的論文要求言之有物，所以我特意選擇了一些束句的句子來(lái)加強(qiáng)論證。

5. 成年人：在工作中，我們應(yīng)該盡量使用束句的表達(dá)方式，讓別人更容易理解我們的意思。