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權(quán)義

quán yìㄑㄨㄢˊ ㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):權(quán)義(quán yì)

發(fā)音(Pronunciation):quán yì

基本含義(Basic Meaning):權(quán)力和義務(wù)

詳細解釋(Detailed Explanation):權(quán)義指的是權(quán)力和義務(wù)的結(jié)合。權(quán)力是指擁有決策、支配和控制的能力,義務(wù)是指個人或組織應(yīng)盡的責任和義務(wù)。權(quán)義成語強調(diào)權(quán)力與義務(wù)的平衡和合理運用,以及權(quán)力擁有者應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

使用場景(Usage Scenarios):可以用于描述一個人或組織在擁有權(quán)力的同時,也應(yīng)承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。也可以用于批評那些濫用權(quán)力、不履行義務(wù)的人或組織。

故事起源(Story Origin):暫無相關(guān)故事起源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語 + 權(quán) + 動作 + 義

例句(Example Sentences):

1. 作為一名公務(wù)員,他要時刻謹記權(quán)義,為人民服務(wù)。

2. 擔任領(lǐng)導崗位,不僅要享受權(quán)力,更要承擔義務(wù)。

3. 這個企業(yè)的老板很重視權(quán)義,他經(jīng)常親自參與公司的事務(wù)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將權(quán)義理解為權(quán)力和義務(wù)的結(jié)合。可以聯(lián)想權(quán)力和義務(wù)的平衡,以及權(quán)力擁有者應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

延伸學習(Extended Learning):

1. 可以進一步學習其他與權(quán)力和義務(wù)相關(guān)的成語,如“權(quán)衡輕重”、“權(quán)宜之計”等。

2. 可以了解權(quán)力和義務(wù)在不同國家和文化中的差異和重要性。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師是學校的權(quán)義,要負責教我們知識。

2. 初中生:作為學生,我們要明白學習是我們的權(quán)義,要努力學好知識。

3. 高中生:擔任班級干部是一種權(quán)義,要負責組織班級的各項活動。

4. 大學生:大學生活中,我們要明白享受自由的權(quán)利也伴隨著更多的責任和義務(wù)。

5. 成年人:在社會中,每個人都應(yīng)該明白權(quán)力與義務(wù)的平衡與合理運用的重要性。

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