基本解釋

(1).相并；成雙。《公羊傳·宣公五年》：“‘冬， 齊 高固 及子 叔姬 來。’何言乎 高固 之來？言 叔姬 之來，而不言 高固 之來，則不可。 子公羊子 曰：其諸為其雙雙而俱至者與？” 何休 注：“言其雙行匹至，似於鳥獸。” 唐 權德輿 《秋閨月》詩：“稍映妝臺臨綺窗，遙知不語淚雙雙。”《兒女英雄傳》第十回：“説著便自己過去，扶了 張姑娘 同 安公子 站齊了，雙雙磕下頭去。” 茅盾 《脫險雜記》十八：“那兩個蹲在地上的挑夫好像觸了電，一下子就雙雙跳了起來，而且搶過我們的行李，就要上挑了。”
(2).一對對。 南朝 梁 簡文帝 《詠蝶》：“復此從風蝶，雙雙花上飛。” 宋 柳永 《安公子》詞：“拾翠汀洲人寂靜，立雙雙鷗鷺。”《西游記》第二十回：“崖前有怪石雙雙，林內有幽禽對對。”

英文翻譯

1.in pairs; in twos; in couples

成語（Idiom）：雙雙

發音（Pronunciation）：shuāng shuāng

基本含義（Basic Meaning）：成對地，兩個一起

詳細解釋（Detailed Explanation）：雙雙是一個表示成對地、兩個一起的成語。它常用來形容兩個人或物一起出現、一起行動的情況。雙雙可以表示一種團結、合作的精神，也可以表示一種雙方互相依存、相互支持的關系。

使用場景（Usage Scenarios）：雙雙這個成語常常用于描述人們一起做某事的情況。比如，我們可以說“他們雙雙走進了教室”、“他們雙雙參加了比賽”等等。雙雙也可以用于形容物品的配對，比如“這雙雙鞋子很漂亮”。

故事起源（Story Origin）：雙雙這個成語最早出現在《史記·項羽本紀》中。故事講述了項羽和劉邦兩位古代戰國時期的英雄，他們互相競爭、爭奪天下。最后，他們雙雙成為了歷史上有名的君主，項羽成為了西楚霸王，劉邦成為了漢朝的創始人。這個故事中的“雙雙”一詞，形象地表達了兩位英雄互相對抗、互相影響的情景。

成語結構（Structure of the Idiom）：雙雙是一個重疊詞，由兩個相同的“雙”字組成，形式簡練、韻味十足。

例句（Example Sentences）：

1. 他們雙雙獲得了比賽的冠軍。

2. 這雙雙手是她繪畫的藝術品。

3. 他們雙雙離開了家鄉，到城市謀生。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“雙雙”這個成語與“兩個一起”的意思聯系起來，想象兩個人或物一起行動的場景。可以通過多次復習和使用這個成語來加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與雙雙相關的成語，如“雙管齊下”、“雙喜臨門”等，擴大對成語的理解和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學生：小明和小紅雙雙牽著手走進了幼兒園。

2. 小學生：我們雙雙一起完成了作業，互相幫助。

3. 初中生：他們雙雙加入了學校的籃球隊，一起訓練。

4. 高中生：他們雙雙考上了理想的大學，共同追求夢想。

5. 大學生：他們雙雙參加了志愿者活動，為社會做貢獻。