成語(yǔ)（Idiom）：歷世摩鈍
發(fā)音（Pronunciation）：lì shì mó dùn
基本含義（Basic Meaning）：歷代都很遲鈍，不聰明
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：歷世摩鈍是指人們的智力、才能等在歷代中都很遲鈍，不聰明。形容人的思維遲鈍，缺乏靈活性和創(chuàng)造力。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容個(gè)人或群體在思考、判斷、決策等方面不夠敏捷、聰明。可以用來(lái)批評(píng)那些思維遲緩、缺乏創(chuàng)新的人。
故事起源（Story Origin）：歷世摩鈍這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《孟子·告子下》一篇文章中。文章中寫(xiě)到，當(dāng)時(shí)有個(gè)人問(wèn)孟子：“古代的人都很聰明，現(xiàn)在的人為什么這么遲鈍呢？”孟子回答說(shuō)：“古代的人也有聰明的，也有遲鈍的。現(xiàn)在的人遲鈍主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有好的教育。”
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：歷世摩鈍由四個(gè)字組成，分別是歷世、摩鈍。摩鈍在這里表示遲鈍、不靈活。
例句（Example Sentences）：
1. 他的思維太歷世摩鈍，無(wú)法理解這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策總是歷世摩鈍，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將歷世摩鈍拆分為歷世和摩鈍，歷世表示歷代，摩鈍表示遲鈍。可以聯(lián)想到歷代的人都很遲鈍，不聰明。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解中國(guó)古代教育制度以及歷史上的智慧人物，如孔子、孟子等，可以更好地理解歷世摩鈍的含義。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
小學(xué)生：他的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，真是歷世摩鈍。
初中生：這個(gè)學(xué)生的思維太歷世摩鈍，無(wú)法理解老師的講解。
高中生：他的決策總是歷世摩鈍，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
大學(xué)生：這個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力太差了，真是歷世摩鈍。
成年人：他的思維遲鈍，工作效率很低，真是歷世摩鈍。