夙?yè)k
夙?yè)k(sù gòu)
發(fā)音(Pronunciation):sù gòu
基本含義(Basic Meaning):指早期的努力和奮斗,多用來形容一個(gè)人在早年就有很高的成就和智慧。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):夙?yè)k是由“夙”和“搆”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。“夙”意為早晨或早期,“搆”意為努力或奮斗。因此,夙?yè)k指的是一個(gè)人在早年就努力奮斗,取得了很高的成就和智慧。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了人們?cè)谀贻p時(shí)期的努力和奮斗對(duì)于未來成功的重要性。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):夙?yè)k常用于形容一個(gè)人在年輕時(shí)期就取得了較高的成就和智慧。可以用來贊美一個(gè)人的早期努力和奮斗,也可以用來激勵(lì)年輕人要在年輕時(shí)期努力奮斗。
故事起源(Story Origin):夙?yè)k這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·魏風(fēng)·伐檀》中。這首詩(shī)描寫了一個(gè)年輕人在早年就努力奮斗,最終取得了成功。這個(gè)故事傳承至今,成為了形容年輕人努力奮斗的典型例子。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):夙?yè)k是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒有其他結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他在年輕時(shí)期就展現(xiàn)出了夙?yè)k的天賦。
2. 這位科學(xué)家是一個(gè)夙?yè)k的天才,他在年輕時(shí)期就取得了很高的成就。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“夙”字聯(lián)想為早晨的太陽(yáng)升起,而“搆”字聯(lián)想為人努力奮斗的樣子來記憶這個(gè)成語(yǔ)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與努力奮斗相關(guān)的成語(yǔ),如“蓬勃發(fā)展”、“勤勉苦學(xué)”等。這些成語(yǔ)可以幫助我們更好地理解和表達(dá)努力奮斗的含義。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 幼兒園學(xué)生:小明是一個(gè)夙?yè)k的寶寶,他每天早起學(xué)習(xí)。
2. 小學(xué)生:我希望自己能夠成為一個(gè)夙?yè)k的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
3. 中學(xué)生:他是一個(gè)夙?yè)k的天才,早年就取得了很高的成就。
4. 大學(xué)生:我要在大學(xué)期間努力夙?yè)k,為將來的工作做好準(zhǔn)備。