成語(yǔ)（Idiom）：?jiǎn)∮v栗

發(fā)音（Pronunciation）：yǎ xì lì

基本含義（Basic Meaning）：形容因害怕、驚恐或緊張而發(fā)抖，無(wú)法說(shuō)話或行動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：?jiǎn)∮v栗由“啞”、“觱”、“栗”三個(gè)字組成。其中，“啞”表示無(wú)法說(shuō)話，發(fā)不出聲音；“觱”表示顫抖；“栗”表示恐懼或害怕。整個(gè)成語(yǔ)形象地描繪了一個(gè)人因?yàn)楹ε禄蚓o張而發(fā)抖，無(wú)法說(shuō)話或行動(dòng)的情景。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人在極度恐懼、緊張或驚恐的情況下，表現(xiàn)出無(wú)法自控、發(fā)抖的狀態(tài)。可以用于形容面對(duì)恐怖、驚嚇或壓力時(shí)的心理反應(yīng)。

故事起源（Story Origin）：《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，其中有一段描述了賈寶玉進(jìn)入榮府的情節(jié)。當(dāng)賈寶玉看到那些美麗的寶玉、珠寶和金銀器皿時(shí)，他感到非常害怕和緊張，全身發(fā)抖，無(wú)法說(shuō)話。后來(lái)，人們就用“啞觱栗”來(lái)形容因恐懼或緊張而無(wú)法自控的狀態(tài)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體部分為“啞觱栗”，表示狀態(tài)或動(dòng)作；整個(gè)成語(yǔ)由三個(gè)漢字組成，形象地描繪了人因害怕或緊張而發(fā)抖的情景。

例句（Example Sentences）：

1. 當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)可怕的故事時(shí)，小明嚇得啞觱栗，連聲音都發(fā)不出來(lái)。

2. 考試前，她緊張得啞觱栗，手都開(kāi)始發(fā)抖了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)“啞觱栗”與恐懼、緊張的情景聯(lián)系起來(lái)，形象地想象一個(gè)人因?yàn)楹ε露l(fā)抖無(wú)法說(shuō)話的場(chǎng)景?？梢酝ㄟ^(guò)多次重復(fù)和使用例句來(lái)鞏固記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與恐懼、緊張相關(guān)的成語(yǔ)，如“心驚膽戰(zhàn)”、“驚慌失措”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：看到恐怖的畫面，小明嚇得啞觱栗，不敢再看下去。

2. 初中生：面對(duì)突然出現(xiàn)的考試題，小紅緊張得啞觱栗，一時(shí)間不知道該怎么答題。

3. 高中生：在演講比賽中，小王因?yàn)榫o張啞觱栗，講話結(jié)巴了很多次。