敬業(yè)樂羣
敬業(yè)樂羣（jìng yè lè qún）
發(fā)音：jìng yè lè qún
基本含義：指對工作充滿敬業(yè)精神，樂于與同事和諧相處的態(tài)度。
詳細解釋：敬業(yè)樂羣是由“敬業(yè)”和“樂羣”兩個成語組成。敬業(yè)意味著對工作充滿敬意和熱情，樂羣指的是樂于與同事和諧相處、團結合作。敬業(yè)樂羣強調了對工作的專注和責任心，同時也強調了團隊合作和人際關系的重要性。
使用場景：敬業(yè)樂羣常用于形容一個人在工作中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和專業(yè)精神。它可以用來形容一個員工在工作中勤奮努力，樂于與同事合作，愿意為團隊的共同目標而努力奮斗。
故事起源：敬業(yè)樂羣的起源并沒有具體的故事，而是由兩個獨立的成語組合而成。敬業(yè)的含義源自于《論語·衛(wèi)靈公》中的一句話：“君子務本，本立而道生。”樂羣的含義則源自于《左傳·襄公十一年》中的一句話：“樂而不淫，哀而不傷。”兩者結合形成了敬業(yè)樂羣這個成語。
成語結構：敬業(yè)樂羣是由兩個成語組合而成的，每個成語都有自己的意義，但結合在一起則強調了工作中的敬業(yè)和團隊合作的重要性。
例句：
1. 他一直以來都是個敬業(yè)樂羣的員工，總是盡心盡力地完成工作，并且與同事們相處融洽。
2. 這個團隊的成功得益于每個成員都具備敬業(yè)樂羣的精神，大家齊心協(xié)力，共同完成了任務。
記憶技巧：可以將敬業(yè)樂羣拆分成兩個部分進行記憶。敬業(yè)可以理解為對工作的敬意和熱情，樂羣可以理解為與同事和諧相處、團結合作。可以通過與工作相關的場景和與同事相處的場景來聯(lián)想和記憶這個成語。
延伸學習：可以進一步學習相關的成語，如“敬業(yè)愛崗”和“和諧相處”，加深對敬業(yè)和團隊合作的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望將來能成為一個敬業(yè)樂羣的醫(yī)生，幫助更多的人治療疾病。
2. 初中生：作為班級的學習委員，我會以敬業(yè)樂羣的態(tài)度組織班級的學習活動，幫助同學們取得更好的成績。
3. 高中生：我正在準備大學申請，我相信只有敬業(yè)樂羣的精神，才能在大學的學習和社交中取得成功。
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