正生
基本解釋
(1).常性,人的自然習性。《晏子春秋·諫下十三》:“ 魯 工不知寒溫之節,輕重之量,以害正生。” 張純一 校注:“ 蘇輿 曰:‘生,性也。正生猶言常性。’ 蘇 説是,常性即真性。”
(2).傳統戲曲腳色名。在劇中扮演男主角。 清 李漁 《閑情偶寄·聲容·習技》:“喉音清越而氣長者,正生、小生之料也。”《儒林外史》第三四回:“老伯,可是那做正生的 錢麻子 ?” 魯迅 《花邊文學·玩笑只當它玩笑(下)》:“這四個不同的腳色,其實是都是 林先生 自己一個人扮出來的,一個是正生,就是‘語錄式’,別的三個都是小丑,自裝鬼臉,自作怪相,將正生襯得一表非凡了。”
成語(Idiom):正生
發音(Pronunciation):zhèng shēng
基本含義(Basic Meaning):指事物正常生長、發展,也指人的成長、進步。
詳細解釋(Detailed Explanation):正生一詞源于《荀子·勸學》:“人之生也柔弱,其死也堅強。”正生意為事物在生長發展過程中保持正確、健康的狀態。在人的成長中,正生指的是積極向上、健康發展的狀態。
使用場景(Usage Scenarios):正生常用于描述人的成長、進步,以及事物的發展過程。可以用來形容一個人在學習、工作、生活等方面持續進步,保持積極向上的態度。
故事起源(Story Origin):正生一詞的起源可以追溯到中國古代的儒家文化。儒家強調人的修身齊家治國平天下,注重個人的道德修養和社會責任。正生在儒家思想中體現了人類追求道德完善和社會進步的理念。
成語結構(Structure of the Idiom):正生是一個由兩個漢字組成的四聲成語,屬于形容詞短語。
例句(Example Sentences):
1. 他一直保持正生的態度,不斷學習進步。
2. 這個團隊在市場競爭中能夠保持正生,不斷創新。
3. 孩子的正生需要家長的正確引導和良好的環境。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式記憶成語“正生”。可以想象一個小苗在陽光、水分和土壤的滋養下,茁壯成長,代表著正生的含義。
延伸學習(Extended Learning):
1. 進一步學習儒家思想,了解儒家文化對中國社會的影響。
2. 學習其他與正生相關的成語,如“茁壯成長”、“蒸蒸日上”等。
3. 通過閱讀相關的故事、文章,進一步理解正生的深層含義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我每天都努力學習,希望能夠正生成為一名優秀的學生。
2. 初中生:在青少年時期,我們應該注重自身的正生,不斷完善自己。
3. 高中生:考試成績只是一方面,我們更應該關注自己的全面發展和正生。
4. 大學生:大學是我們成長的重要階段,我們要努力保持正生,追逐自己的夢想。