成語（Idiom）：言之有禮 (yán zhī yǒu lǐ)
發音（Pronunciation）：yán zhī yǒu lǐ
基本含義（Basic Meaning）：說話有禮貌，文辭謙虛。形容言辭文雅，有修養。
詳細解釋（Detailed Explanation）：言之有禮是指說話時要注意使用禮貌的措辭，表達時要謙虛、文雅、有修養。這個成語強調了言辭的重要性，提醒人們在交流中要注重禮貌和修養。
使用場景（Usage Scenarios）：言之有禮可以用于各種場合，如公開演講、商務會議、社交場合等。在正式場合中，使用這個成語可以展示自己的修養和教養，給人留下良好的印象。同時，在日常生活中，言之有禮也可以用于提醒自己和他人要注意言辭的文雅和謙虛。
故事起源（Story Origin）：據說這個成語最早出自《紅樓夢》，出自賈寶玉的妹妹賈迎春的口中。這句話是形容賈迎春說話文雅有禮貌，不輕易發怒。后來，這個成語逐漸被人們廣泛使用。
成語結構（Structure of the Idiom）：言之有禮是一個形容詞短語，由“言之”和“有禮”兩個部分組成。其中，“言之”表示說話，表達的意思；“有禮”表示有禮貌，文雅的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他言之有禮，讓人感到親切。
2. 在演講中，他總是能言之有禮地表達自己的觀點。
3. 無論場合如何，我們都應該言之有禮地與他人交流。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“言之有禮”與“文雅、謙虛、修養”等詞語聯系起來進行記憶。同時，可以將這個成語與正式場合中需要使用禮貌言辭的場景進行聯想，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多與言辭和禮貌相關的成語，如“言必信，行必果”、“言簡意賅”等。這些成語都能幫助你提高自己的言辭表達能力和修養。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡和言之有禮的同學一起玩耍。
2. 初中生：老師教育我們要言之有禮，不要說臟話。
3. 高中生：在面試中，我會言之有禮地回答面試官的問題。
4. 大學生：在學術討論中，我們應該言之有禮地表達自己的觀點。