鄙諫
成語（Idiom）：鄙諫（bǐ jiàn）
發音（Pronunciation）：bǐ jiàn
基本含義（Basic Meaning）：指低賤而有見識的勸諫。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鄙諫是由兩個詞語組成的成語，鄙意為低賤、卑微，諫意為勸諫、規勸。鄙諫的意思是指低賤而有見識的勸諫，形容勸告別人的人地位低下，但意見卻很中肯。
使用場景（Usage Scenarios）：鄙諫常用于形容勸告別人的人地位低賤，但言辭卻很中肯，有見識。在現實生活中，鄙諫可以用來形容那些地位低下但有智慧的人給予他人中肯的建議。同時，鄙諫也可以用于批評那些地位高而無能的人。
故事起源（Story Origin）：《左傳·宣公十二年》記載了鄙諫的故事。魯國的宣公問左師（左丘明）如何治理國家，左師回答說：“君主應多聽取鄙人之言。”宣公當時并不了解鄙人的意思，以為左師在說自己是鄙陋之人。左師解釋道：“鄙者，低下之人，而鄙人者，言辭卻很中肯，有見識的人。”從此以后，鄙諫成為了一個常用的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+動詞
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然地位低下，但他的鄙諫卻被眾人接受。
2. 那位鄙陋之人竟然給出了一條很中肯的鄙諫。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將鄙諫拆分成“鄙（低賤）”和“諫（勸諫）”兩個部分進行記憶。同時，可以想象一個地位低下的人給予別人中肯的建議，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他含有“鄙”和“諫”的成語，如“鄙吝”、“鄙薄”、“諫言”等，以加深對這些詞語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他雖然是班級里的學習委員，但他的鄙諫卻被大家接受。
2. 初中生：那個平時很低調的同學，卻在關鍵時刻給出了一條很中肯的鄙諫。
3. 高中生：老師對我們提出的問題進行了鄙諫，指出了我們的不足之處，讓我們受益匪淺。
4. 大學生：即使是地位低下的人，也能給出有見識的鄙諫，這讓我深受啟發。
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