注病
成語（Idiom）：注病
發(fā)音（Pronunciation）：zhù bìng
基本含義（Basic Meaning）：指人們對事物進行深入研究、思考，以便得到更多的收獲和啟發(fā)。
詳細解釋（Detailed Explanation）：注病意為“注”：投入、專心；“病”：研究、思考。表示人們對某個問題或事物進行深入研究、思考，以便得到更多的收獲和啟發(fā)。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于描述人們對學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題進行深入思考和研究的情況。
故事起源（Story Origin）：成語“注病”最早出現(xiàn)在《漢書·藝文志》中，原文為“病者與物相感，感者必注于物”。意為人們對事物感興趣，就會對它進行深入研究，得到更多的收獲。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個問題非常注病，經(jīng)過多次思考，最終找到了解決的辦法。
2. 這個學(xué)生注病于科學(xué)研究，每天都在實驗室里鉆研。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“注病”聯(lián)想成一個人對著一本書專心地研究和思考的形象，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“注目”、“病入膏肓”等，以擴展對漢語成語的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我對數(shù)學(xué)題非常注病，每天都認真做作業(yè)。
2. 初中生：我對歷史非常注病，經(jīng)常閱讀歷史書籍來豐富知識。
3. 高中生：我對文學(xué)作品非常注病，喜歡深入研究其中的意義和藝術(shù)手法。
4. 大學(xué)生：我對心理學(xué)非常注病，每天都在圖書館里研究心理學(xué)的理論和實踐。
5. 成人：我對職業(yè)發(fā)展非常注病，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以便在工作中取得更好的成績。
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