龍綸
基本解釋
圣旨，詔旨。 南唐 李中 《獻喬侍郎》詩：“人間傳鳳藻，天上演龍綸。” 宋 龐元英 《文昌雜錄》卷五：“忽蒙 舜 日龍綸召，便侍 堯 天佛會觀。”《石林燕語》卷二作“龍輪”。參見“ 龍綍 ”。
成語（Idiom）：龍綸
發(fā)音（Pronunciation）：lóng lún
基本含義（Basic Meaning）：比喻文章或書籍的內(nèi)容豐富、深奧。
詳細解釋（Detailed Explanation）：龍綸是一個由兩個漢字組成的成語，其中“龍”指的是神話中的巨龍，象征著神秘和強大；“綸”原指絲繩，引申為書籍。合在一起，表示文章或書籍的內(nèi)容豐富、深奧。這個成語通常用于贊美文筆優(yōu)美、思想深刻的作品。
使用場景（Usage Scenarios）：龍綸這個成語常用于文學(xué)評論、作文評語、書評等場合，用來形容作品的內(nèi)容豐富、思想深刻，可以展示作者的文采和才華。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于龍綸成語的具體故事并沒有明確的來源。這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·郎顗傳》中，描述了郎顗的文章豐富而深奧。后來，龍綸逐漸成為形容文章高深的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：龍綸是一個形容詞性成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文章真是龍綸，讀起來讓人陶醉。
2. 這本書的內(nèi)容如此龍綸，讀了幾遍都還有新的發(fā)現(xiàn)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“龍綸”聯(lián)想為一條巨龍盤繞著一本厚重的書籍，表示書籍內(nèi)容豐富、深奧。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學(xué)習(xí)更多與文學(xué)、寫作相關(guān)的成語，擴大你的詞匯量和表達能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：老師的故事書真是龍綸，每次聽都有新鮮的故事。
2. 小學(xué)生：我讀了一本龍綸的科普書，學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識。
3. 初中生：這篇文章的內(nèi)容真是龍綸，我讀了好幾遍都有新的體會。
4. 高中生：這本小說的情節(jié)和人物塑造都很龍綸，我一口氣讀完了整本書。
5. 大學(xué)生：這篇學(xué)術(shù)論文的觀點和論證都很龍綸，很有啟發(fā)性。
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