詳細解釋
詞語解釋
yī lǎn wú yú ㄧ ㄌㄢˇ ㄨˊ ㄧㄩˊ一覽無余（一覽無餘）
南朝 宋 劉義慶 《世說新語·言語》：“ 江左 地促，不如中國，若使阡陌條暢，則一覽而盡，故紆餘委曲，若不可測。”后以“一覽無餘”謂一眼即可全見。《金瓶梅詞話》第六一回：“風虛寒熱之癥候，一覽無餘。” 朱自清 《南京》：“水中岸上都光光的，虧得湖里有五個洲子點綴著，不然便一覽無余了。” 劉富道 《南湖月》：“ 黎露 站在廠門口，全廠一覽無余。”
成語詞典已有該詞條：一覽無余
成語（Idiom）：一覽無余（yí lǎn wú yú）
發(fā)音（Pronunciation）：yí lǎn wú yú
基本含義（Basic Meaning）：一目了然，一眼就能看清楚，沒有遺漏。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指事物的全貌或細節(jié)一目了然，沒有任何遺漏或遮掩。
使用場景（Usage Scenarios）：用于形容事物或情況展示得非常清楚，沒有任何疑惑或遺漏。
故事起源（Story Origin）：這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·楊震傳》中。楊震是東漢末年的一位重要官員，他在一次巡視時，看到了一座山的全貌，非常贊嘆說：“一覽眾山小。”后來，這個成語就被引申為形容事物一目了然，沒有遺漏。
成語結構（Structure of the Idiom）：一 + 覽 + 無 + 余
例句（Example Sentences）：
1. 他把報告中的數(shù)據(jù)分析得非常清楚，一覽無余。
2. 這幅畫的細節(jié)處理得非常精細，一覽無余。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“一覽無余”拆分為“一”、“覽”、“無”、“余”四個部分進行記憶。同時，可以通過想象自己在高處俯瞰一座山，能夠一目了然地看到山的全貌，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解其他與“一覽無余”意思相近的成語，如“一目了然”、“一清二楚”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7-12歲）：我整理了書架，現(xiàn)在書的擺放一覽無余。
2. 初中生（13-15歲）：老師的講解非常清晰，我們對這個問題的答案一覽無余。
3. 高中生（16-18歲）：這幅畫的細節(jié)處理非常精細，讓人一覽無余。
4. 大學生（19歲及以上）：這份報告的數(shù)據(jù)分析得非常透徹，每個細節(jié)都一覽無余。