基本解釋

(1).九卿的職位。《漢書(shū)·韋玄成傳》：“明明天子，俊德烈烈，不遂我遺，恤我九列。” 顏師古 注：“九列，卿之位，謂少府。”《晉書(shū)·儒林傳·韋謏》：“前后四登九列，六在尚書(shū)，二為侍中，再為太子太傅，封 京兆公 。” 唐 張說(shuō) 《祈國(guó)公碑》：“﹝ 祈公 ﹞貴踰九列，榮并三臺(tái)。” 章炳麟 《學(xué)變》：“法家之教，任賢考功，期于九列，皆得其人。”
(2).九星。《逸周書(shū)·成開(kāi)》：“天有九列，別時(shí)陰陽(yáng)。” 盧文弨 校引 惠棟 云：“九列即九星。” 朱右曾 校釋：“蒼龍、朱鳥(niǎo)、歲星、熒惑、填星，陽(yáng)也；咸池、元武、太白、辰星，陰也。”

成語(yǔ)（Idiom）：九列

發(fā)音（Pronunciation）：jiǔ liè

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人或一群人一起排成的隊(duì)列。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：九列是由數(shù)字“九”和“列”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。九在中國(guó)文化中有著特殊的象征意義，代表著長(zhǎng)久、完整和吉祥。列則表示排列、隊(duì)伍。九列指的是一個(gè)人或一群人一起排成的隊(duì)列，形象地表示整齊有序的隊(duì)伍。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：九列常用于形容人們有紀(jì)律地排列在一起的場(chǎng)景，如軍隊(duì)訓(xùn)練、學(xué)校操場(chǎng)上的晨練等。也可以用來(lái)比喻團(tuán)結(jié)一致、有序合作的團(tuán)隊(duì)或集體。

故事起源（Story Origin）：九列這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有具體的故事，它是根據(jù)數(shù)字“九”和“列”兩個(gè)字的象征意義組合而成的。九在中國(guó)文化中被視為吉祥的數(shù)字，而列則表示排列、隊(duì)伍。因此，九列這個(gè)成語(yǔ)形象地描繪了一個(gè)有紀(jì)律、整齊有序的隊(duì)伍。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：九列是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 軍人們整齊地站成九列，等待著檢閱。

2. 學(xué)生們排成九列，邁著整齊的步伐走進(jìn)教室。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將九列這個(gè)成語(yǔ)與軍隊(duì)訓(xùn)練的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)，想象士兵們整齊地排成九列的景象。也可以通過(guò)創(chuàng)造自己的故事，將九列這個(gè)成語(yǔ)與其他具體的場(chǎng)景或形象聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與紀(jì)律、有序相關(guān)的成語(yǔ)，如列隊(duì)、整齊劃一等。也可以學(xué)習(xí)與數(shù)字相關(guān)的成語(yǔ)，如九天攬?jiān)隆⒕排Ｒ幻取?/p>

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們排成九列，邁著整齊的步伐參加晨練。

2. 初中生：軍訓(xùn)時(shí)，我們被教官要求排成九列，保持整齊劃一的隊(duì)形。

3. 高中生：在學(xué)校的開(kāi)放日，學(xué)生們整齊地站成九列，迎接來(lái)訪的家長(zhǎng)和學(xué)生。

4. 大學(xué)生：參加志愿者活動(dòng)時(shí)，大家自覺(jué)地排成九列，有條不紊地完成任務(wù)。