用途

yòng túㄩㄥˋ ㄊㄨˊ

基本解釋

◎ 用途 yòngtú
[good;usefulness;use] 應用的方面、范圍
一種具有多種用途的工具

1.use

應用的方面或范圍。郭沫若《洪波曲》第八章：“這三筆經費的用途，主要是出于我的主意，故我記得很清楚。”

用途（yòng tú）

發音：yòng tú

基本含義：指事物所具有的特定功能或適用的場合。

詳細解釋：用途是指事物的目的、功能或適用范圍。它描述了事物的特定功能或適用場合。一個事物的用途可以幫助人們更好地理解和利用它。

使用場景：用途這個詞語可以用于描述各種事物的功能和適用范圍，例如工具、器械、材料、技術等。在日常生活中，我們可以用它來描述物品的具體用途，也可以用它來討論某個技術或方法的應用范圍。

故事起源：用途一詞最早出現在《說文解字》中，原本是指物品的功用和適用范圍。后來逐漸發展為一個獨立的詞語，用來表示事物的功能和用途。

成語結構：用途是一個由兩個字組成的詞語，其中“用”是動詞，表示利用或使用；“途”是名詞，表示道路或路徑。結合起來，用途表示利用的道路或路徑，即指事物的功能和適用范圍。

例句：

1. 這個工具的用途很廣泛，可以用來修理各種家具。

2. 這種草藥的用途是治療感冒和發燒。

記憶技巧：可以將“用途”拆分為“用”和“途”兩個部分來記憶。其中，“用”可以聯想到使用或利用，而“途”可以聯想到路徑或道路。通過將這兩個關鍵詞聯想起來，可以更容易記住用途的含義。

延伸學習：了解更多關于用途的相關詞語，例如“多用途”、“用途廣泛”等。探索不同事物的用途和功能，拓寬自己的知識領域。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：這本書的用途是幫助我們學習知識。

2. 初中生：這種軟件的用途是幫助我們更好地管理時間。

3. 高中生：這個實驗的用途是驗證我們的假設。

4. 大學生：這個項目的用途是解決實際問題并提高效率。

5. 成年人：這個工具的用途很廣泛，可以用來進行各種修理工作。

6. 老年人：這種藥物的用途是緩解疼痛和改善身體狀況。

希望以上學習指南能幫助你更好地理解和運用“用途”這個詞語。如有其他問題，歡迎繼續提問。