成語(yǔ)（Idiom）：賢義

發(fā)音（Pronunciation）：xián yì

基本含義（Basic Meaning）：指人的品德高尚，行為正直，具備智慧和道德的優(yōu)秀品質(zhì)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：賢義是由“賢”和“義”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。“賢”指的是有才德、有德行的人，“義”指的是正直、公正的品德。賢義這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該具備高尚的品德和道德，同時(shí)也需要有智慧和學(xué)識(shí)來(lái)引導(dǎo)自己的行為。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：賢義這個(gè)成語(yǔ)常用于表?yè)P(yáng)、贊美有高尚品德的人，也可以用來(lái)形容一個(gè)人在處事和待人接物上都表現(xiàn)出了智慧和正直。

故事起源（Story Origin）：賢義這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《孟子·公孫丑上》中。公孫丑是孟子的學(xué)生，他問(wèn)孟子如何做一個(gè)賢人，孟子回答說(shuō)：“賢者，人之所以為賢者者也，豈有賢人哉！人有賢于是者，人有賢于彼者。”這句話(huà)的意思是，沒(méi)有所謂的“賢人”，只有在某個(gè)方面比別人更賢的人。這個(gè)故事告訴我們，賢義不是一種絕對(duì)的境界，而是一種相對(duì)的品質(zhì)，每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)和努力成為更加賢義的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：賢義是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，由形容詞“賢”和名詞“義”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)賢義的領(lǐng)導(dǎo)，為人民做出了很多貢獻(xiàn)。

2. 這位老師教書(shū)育人，言傳身教，是一位賢義的人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“賢”和“義”兩個(gè)字進(jìn)行聯(lián)想，形成記憶的圖像。例如，可以想象一個(gè)聰明而正直的人，他的頭頂上有一個(gè)光環(huán)，象征著他高尚的品德和智慧。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀古代經(jīng)典文學(xué)作品，如《論語(yǔ)》、《孟子》等，了解更多關(guān)于賢義的思想和故事。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的媽媽是一個(gè)賢義的人，她總是幫助別人。

2. 初中生：我想成為一個(gè)賢義的人，用智慧和正直來(lái)影響身邊的人。

3. 高中生：只有具備賢義的品質(zhì)，才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)賢義的品質(zhì)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。