基本解釋

(1).輔佐的大臣。 宋 蘇轍 《論用臺(tái)諫札子》：“每當(dāng)視朝，上有丞弼朝夕奏事，下有臺(tái)諫更迭進(jìn)見。”《明史·戴士衡傳》：“陛下高拱九重，目不睹師保之容，耳不聞丞弼之議。” 清 顧炎武 《杭州》詩之二：“南渡始僑藩，懿親藉丞弼。”
(2).輔佐的職位。 宋 蘇轍 《西掖告詞·張璪光祿大夫資政殿學(xué)士知鄭州》：“昔我神考，收擢儁良，置於丞弼。” 明 歸有光 《張治賜謚文毅誥文》：“往殿 南都 ，以長六卿；尋被召還，置之丞弼。”
(3).輔佐。 宋 范仲淹 《謝授知邠州表》：“詔旨弗從留居丞弼之位，表章再露，請(qǐng)陳戎狄之機(jī)。”《明史·李善長等傳贊》：“其從容丞弼之任者， 李善長 、 汪廣洋 、 胡惟庸 三人而已。”

成語（Idiom）：丞弼

發(fā)音（Pronunciation）：chéng bì

基本含義（Basic Meaning）：輔佐君主，輔助國家。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：丞弼是一個(gè)古代的官職名稱，指的是輔佐君主的重要官員。這個(gè)成語用來形容一個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)刻能夠?yàn)閲一蚪M織提供重要的輔助與幫助。

使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語可以用來形容一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)或組織中扮演著重要的輔助角色，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出重要貢獻(xiàn)。也可以用來形容一個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)刻能夠給予他人幫助和支持。

故事起源（Story Origin）：丞弼一詞最早出現(xiàn)在《周禮·春官·丞弼》一書中。據(jù)傳，古代的丞弼是負(fù)責(zé)輔佐君主處理政務(wù)的重要官員。這個(gè)成語的意義由此而來，成為了形容輔佐和幫助君主的人的代名詞。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：丞弼是由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在公司中扮演著丞弼的角色，為公司的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

2. 在這次危機(jī)中，他展現(xiàn)了真正的丞弼精神，幫助公司渡過了難關(guān)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“丞弼”聯(lián)想為“輔佐君主”，這樣可以幫助記住這個(gè)成語的基本含義。另外，可以通過多次使用和造句來加深對(duì)這個(gè)成語的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與輔佐君主相關(guān)的歷史事件和人物，可以幫助更好地理解和運(yùn)用這個(gè)成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師是我們班級(jí)的丞弼，她總是幫助我們解決問題。

2. 初中生：在學(xué)校的活動(dòng)中，我擔(dān)任了丞弼的角色，幫助老師組織了一次成功的活動(dòng)。

3. 高中生：作為學(xué)生會(huì)主席，我要扮演好丞弼的角色，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

4. 大學(xué)生：在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我盡力發(fā)揮丞弼的作用，為公司的發(fā)展做出了一些貢獻(xiàn)。