正比

更新時間:2023-12-13 17:30:20

zhèng bǐㄓㄥˋ ㄅㄧˇ

基本解釋

◎ 正比 zhèngbǐ
[direct ratio;direct proportion] 兩個變量的比值為常數時的比例關系

1.{數} direct ratio; direct proportion

(1).兩個事物或一事物的兩個方面，一方發(fā)生變化，其另一方隨之起相應的變化，如兒童隨著年齡的增長體力也逐漸增長，就是正比。
(2).當兩個量的比是一個常數，這種關系叫做正比。

成語（Idiom）：正比（zhèng bǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：zhèng bǐ

基本含義（Basic Meaning）：兩個變量之間的關系符合正比例關系，即一個變量的增加或減少導致另一個變量的相應增加或減少。

詳細解釋（Detailed Explanation）：正比是數學中的一個概念，表示兩個變量之間的關系是成比例的。當兩個變量的比值保持不變時，它們之間的關系就是正比關系。如果一個變量增加，另一個變量也會相應增加；如果一個變量減少，另一個變量也會相應減少。

使用場景（Usage Scenarios）：正比這個成語多用于描述兩個變量之間的關系，特別是在數學、經濟學、物理學等領域中常常使用。它可以用來解釋兩個變量之間的數量關系，并可以幫助人們更好地理解這種關系。

故事起源（Story Origin）：正比這個成語的起源并沒有明確的故事，它是根據數學中的正比例關系概念而來的。

成語結構（Structure of the Idiom）：正比這個成語由兩個漢字組成，沒有特定的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他的工資與工作時間正比，工作時間越長，工資越高。

2. 高度與氣溫的變化呈正比關系，氣溫升高，高度也會相應增加。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與數學中的正比例關系概念聯(lián)系起來記憶。正比的意思是兩個變量之間的關系成比例，可以想象兩個變量之間的圖形是一條直線，呈現出一種平行的關系。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習數學中的正比例關系概念，了解更多關于變量之間的數量關系的知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：小明的身高和年齡成正比，他的身高會隨著年齡的增長而增加。

2. 初中生：如果你每天花在學習上的時間與成績成正比，那么你應該多花時間學習。

3. 高中生：汽車的速度和加速度成正比，加速度越大，速度增加得越快。

4. 大學生：人均收入與教育水平成正比，教育水平越高，收入也會相應增加。

希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“正比”。