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尾句

wěi jùㄨㄟˇ ㄐㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):尾句(wěi jù)

發(fā)音(Pronunciation):wěi jù

基本含義(Basic Meaning):指文章、演說、談話等的結(jié)尾部分,也可用于形容事情的最后一段或最后一句。

詳細解釋(Detailed Explanation):尾句一詞最初用于指代文章、演說等的結(jié)尾部分,后來也被引申為形容事情的最后一段或最后一句。它強調(diào)了結(jié)尾的重要性,一個好的尾句可以給人留下深刻的印象,也能起到總結(jié)、概括的作用。

使用場景(Usage Scenarios):尾句常常用于寫作、演講、談話等場合,可以用來總結(jié)、概括前面的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。在日常生活中,我們也可以用尾句來形容事情的最后一段或最后一句。

故事起源(Story Origin):尾句一詞的起源并無明確的故事。它是根據(jù)漢字本身的意義和用法,逐漸演變而來的。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):尾句屬于形容詞短語,由“尾”和“句”兩個字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的演講以一句精彩的尾句結(jié)束,給人留下了深刻的印象。

2. 這篇文章的尾句概括了前面的內(nèi)容,使得整篇文章更加有說服力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將尾句與文章、演講等結(jié)尾部分的重要性聯(lián)系起來,形成記憶聯(lián)想。另外,可以將尾句與總結(jié)、概括等概念聯(lián)系起來,幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與寫作、演講等相關(guān)的成語,如“開門見山”、“畫龍點睛”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在作文的最后加上了一個尾句,讓整篇文章更加有說服力。

2. 初中生:老師說演講的最后一句要留下深刻的印象,所以我特意設計了一個精彩的尾句。

3. 高中生:寫文章的時候,我總是特別注意尾句的寫法,希望能夠給讀者留下深刻的印象。

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