闔辟
成語（Idiom）：闔辟（hé pì）
發(fā)音（Pronunciation）：hé pì
基本含義（Basic Meaning）：形容言辭或文章的內(nèi)容高明，有啟發(fā)性。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：闔，合上；辟，開啟。闔辟指言辭或文章的內(nèi)容豐富、深刻，能夠啟發(fā)人們的思維，開啟人們的智慧。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：闔辟多用于形容文筆、言辭、文章等方面，表示內(nèi)容深刻、有啟發(fā)性。可以用于贊美優(yōu)秀的作品、演講或文章等。
故事起源（Story Origin）：《史記·蘇秦列傳》記載，戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦是一位著名的外交家和辯論家。他在楚國任職時(shí)，與楚國的大臣張儀辯論，以闔辟的辭章，使張儀無言以對(duì)，從而贏得了一場(chǎng)辯論的勝利。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：闔辟的結(jié)構(gòu)是由兩個(gè)形容詞組成，表示一種程度或狀態(tài)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講內(nèi)容闔辟，給我們帶來了很多啟發(fā)。
2. 這篇文章內(nèi)容闔辟，值得一讀。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“闔辟”拆分為“合上”和“開啟”，形象地表示言辭或文章內(nèi)容的深刻和啟發(fā)性。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：
1. 學(xué)習(xí)更多與“闔辟”相關(guān)的成語，如“闡明”、“發(fā)人深省”等。
2. 閱讀名人的演講或文章，學(xué)習(xí)他們的辭章和表達(dá)方式。
3. 提高自己的寫作和演講能力，努力創(chuàng)作闔辟的作品。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
小學(xué)生：老師的講解真闔辟，我學(xué)到了很多新知識(shí)。
初中生：這篇文章的觀點(diǎn)闔辟，讓我思考了很多問題。
高中生：他的演講內(nèi)容闔辟，給我們帶來了很多啟發(fā)。
大學(xué)生：這本書的思想闔辟，值得我們深入研讀。
成年人：他的辭章闔辟，讓我對(duì)這個(gè)問題有了新的認(rèn)識(shí)。
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