行立
成語（Idiom）：行立
發音（Pronunciation）：xíng lì
基本含義（Basic Meaning）：指行動、行為、立場等方面的表現或態度。
詳細解釋（Detailed Explanation）：行立是由“行”和“立”兩個字組成的成語。行代表行動、行為，立代表立場、態度。行立通常用來描述一個人的行為或立場表現得怎樣。這個成語強調的是人的行動或態度，是一種評價或描述人的方式。
使用場景（Usage Scenarios）：行立可以用在各種場合，例如描述一個人在困難面前的態度、一個人對待工作的認真程度、一個人的品德和道德觀念等等。它可以用來表揚一個人的積極行動和正確立場，也可以用來批評一個人的消極行為和錯誤立場。
故事起源（Story Origin）：行立這個成語的故事起源不太明確，但它是從《論語·述而》中的一句話引申而來的：“君子行非義勇為者，及其行也，君子立，以異道也。”這句話意思是說，君子做事情不僅要有正義和勇氣，而且在行動的過程中也要有明確的立場和態度。
成語結構（Structure of the Idiom）：行立是一個形容詞短語，由動詞“行”和動詞“立”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中行立堅定，從不畏難。
2. 她的行立表現出了她對待生活的積極態度。
3. 這個團隊的行立一直都是以客戶利益為重。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“行立”理解為一個人行走時的姿勢。當一個人行走時，他的姿勢和態度會表現出他的性格和態度。行立也是一樣，它描述了一個人的行動和態度。可以通過將行立與姿勢聯系起來，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多成語和其含義，可以擴展對漢語的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的好朋友在學校里行立端正，從不搗亂。
2. 初中生：老師告訴我們要在學習中行立認真，才能取得好成績。
3. 高中生：面對高考，我們要保持行立堅定，不被壓力擊倒。
4. 大學生：作為大學生，我們要在學術研究中行立科學，不做抄襲行為。
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