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揚一益二

yáng yī yì èrㄧㄤˊ ㄧ ㄧˋ ㄦˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):揚一益二

發音(Pronunciation):yáng yī yì èr

基本含義(Basic Meaning):通過一次行動或努力,得到兩倍的效果或收益。

詳細解釋(Detailed Explanation):揚一益二是一個形容詞性成語,意思是通過一次行動或努力,能夠得到兩倍的效果或收益。它強調了有效利用資源和時間的重要性,以及通過合理規劃和高效執行,能夠實現事半功倍的效果。

使用場景(Usage Scenarios):揚一益二常用于形容工作、學習或經營中的高效率和高產出。它可以用來表揚一個人在有限的時間和資源下取得了出色的成績,也可以用來鼓勵自己或他人在努力中發揮更大的潛力。

故事起源(Story Origin):揚一益二這個成語的故事起源于中國古代的一位農民。據傳,這位農民在種地時,總是能夠通過巧妙的種植方法,獲得比其他農民更多的收成。他的秘訣就是在種植的過程中善于利用土地、水源和陽光等資源,使得每一塊土地都能夠充分發揮其潛力,從而實現了揚一益二的效果。

成語結構(Structure of the Idiom):揚一益二是一個由三個漢字組成的成語,其中“揚”表示提高、增加,“一”表示一次,“益”表示增益、增加,“二”表示兩倍。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司的工作中總是能夠揚一益二,為公司創造了很大的價值。

2. 這個項目經理非常擅長資源管理,他能夠通過合理調配和利用,實現揚一益二的效果。

3. 她的學習方法很高效,總能夠在有限的時間內揚一益二,取得優異的成績。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“揚一益二”與高效利用資源和時間的概念聯系起來進行記憶。可以想象一片農田,通過巧妙的種植方法,每一塊土地都能夠發揮最大的潛力,實現揚一益二的效果。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與高效利用資源和時間相關的成語,如“事半功倍”、“一箭雙雕”等,來擴展自己的成語知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我每天堅持做作業,揚一益二地提高了我的學習成績。

2. 初中生:我通過參加各種興趣班,揚一益二地豐富了我的課余生活。

3. 高中生:我在備考期間充分利用時間,揚一益二地提高了我的考試成績。

4. 大學生:我在實習期間努力工作,揚一益二地積累了寶貴的工作經驗。

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