綜觀
成語（Idiom）：綜觀
發音（Pronunciation）：zōng guān
基本含義（Basic Meaning）：綜合觀察，全面考慮
詳細解釋（Detailed Explanation）：綜觀是指從全局的角度，綜合觀察、考慮問題。它強調不片面、不偏頗地看待事物，要全面地分析和判斷。綜觀是一種思維方式，幫助人們更好地理解復雜的問題，做出明智的決策。
使用場景（Usage Scenarios）：綜觀常用于形容一個人有廣博的知識、廣泛的視野、全面的思考能力。也可以用于形容一個人具備全面觀察問題的能力，不被個別細節所干擾。在工作、學習、生活中，綜觀的能力是非常重要的，可以幫助人們更好地處理復雜的情況和問題。
故事起源（Story Origin）：綜觀這個成語最早出自《左傳·宣公十四年》：“夫綜是非，觀大事者，不可不察也。”意思是說，要全面地觀察事物的是非曲直，對于重大的事情，不能不仔細考察。這個成語后來被廣泛使用，并成為了一個常見的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：綜觀是一個由兩個字組成的成語，其中“綜”是動詞，意為綜合；“觀”是名詞，意為觀察。
例句（Example Sentences）：
1. 他綜觀全局，做出了明智的決策。
2. 只有綜觀問題，才能找到最佳的解決方案。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“綜觀”拆分為“綜合”和“觀察”兩個部分來記憶。綜合意味著綜合考慮，觀察意味著全面觀察。通過將這兩個詞關聯起來，可以更容易地記住“綜觀”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習綜觀的能力可以通過閱讀、觀察和思考來提升。多讀書、多看新聞、多思考問題，可以幫助我們拓寬視野，提高綜觀的能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要綜觀考試的所有題目，才能找到正確的答案。
2. 初中生：作為班長，我需要綜觀整個班級的情況，做出合理的管理決策。
3. 高中生：在選擇大學專業時，要綜觀自己的興趣、能力和未來的發展方向。
4. 大學生：在做研究項目時，我們需要綜觀相關領域的最新研究成果。
5. 成年人：在做決策時，我們應該綜觀各種因素，包括經濟、環境、社會等方面的考慮。
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